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文档简介

人教版小学语文下册第二单元中彩那天,执教：张淑华,中彩那天,1、学习本课生字新词。2、理解重点词句和段落，感知故事内容。3、明白父亲所面临的道德难题是什么？加深对“诚信”的理解，学会抓住人物神态和动作表达人物的情感变化的写作方法。,学习目标,惑捎驰馈拮寐,生字学习,（mi）,（梦寐以求）,（ku）,（hu）,（馈赠）,（ji）,（拮据）,（ch）,（奔驰）,（sho）,（疑惑）,（捎信）,第二次世界大战前，我们家六口人全靠父亲一人工作维持生计，生活很拮据。,惑捎驰馈拮寐,生字学习,（mi）,（梦寐以求）,（ku）,（hu）,（馈赠）,（ji）,（拮据）,（ch）,（奔驰）,（sho）,（疑惑）,（捎上）,请同学再快速读读课文，用“”标出留车理由的句子。,因为,所以可以留下这辆车。,留车理由：,他梦寐以求的是能有一辆属于自己的汽车。,读一读：,因为,所以可以留下这辆车。,留车理由：,小提示：同桌合作默读课文3-8自然段。想想课文中哪些词句写出了父亲中彩得车后的为难？用序号标出。,不一会儿，我看见父亲开着车从拥挤的人群中缓缓驶过。只是，他神情严肃，看不出中彩带给他的喜悦。,我几次兴奋地想上车与父
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