制图的基本知识与技能--ppt课件.ppt

机械制图(全国高职高专规划教材),1,目录,绪论第一章制图的基本知识与技能第二章正投影的基本原理第三章基本体的投影及其表面交线第四章轴测线第五章组合体的视图第六章机械图样的表示法第七章标准件与常用件第八章零件图第九章装配图,2020/5/12,机械设计教研室,2,绪论,本课程的研究对象本课程的任务和学习方法我国工程图学的发展概况,2020/5/12,机械设计教研室,3,本课程的研究对象,图样的概念准确地表达物体的形状、尺寸和技术要求的图，称为图样。机械制图的概念研究如何运用正投影基本原理，绘制和阅读机械工程图样的课程。图样的作用a、工厂组织生产、制造零件和装配机器的依据b、表达设计者设计意图的重要手段c、“工程界技术语言”,2020/5/12,机械设计教研室,4,本课程的研究对象,图样的形成A、立体图,优点:立体感强,缺点:发生变形,物体内部和后面等看不见部分的结构表达不清楚,2020/5/12,机械设计教研室,5,本课程的研究对象,正投影法在物体后面放一张图纸，眼睛正对着图纸看物体，把看到的物体形状在图纸上反映出来。这里把平行的视线当作投影线，把图纸看作投影面，画在纸上的图形就是物体的投影，称为视图，这就是正投影法的形象说明。,2020/5/12,机械设计教研室,6,本课程的任务和学习方法,主要任务A、学习正确、熟练地使用绘图仪器、工具，掌握较强的绘图方法和技能。B、学习正投影法的基本原理，掌握运用正投影法表达空间物体的基本理论和方法，具有图解空间几何问题的初步能力。C、学习、贯彻在读图和画图的实践过程中，要注意逐步熟悉和掌握国家标准技术制图与机械制图及其他有关规定，并具有查阅有关标准及手册的能力。D、培养学生绘制（含零、部件测绘）和阅读中等复杂程度的零件图和装配图的能力。E、培养学生严肃认真的工作态度和严谨细致的工作作风。,2020/5/12,机械设计教研室,7,本课程的任务和学习方法,学习方法A、认真听课、做习题。掌握基本理论、基本知识和基本方法。将空间物体表达成平面图形，再由平面图形想象空间物体的反复训练，掌握空间物体和平面图形的转化规律，并逐步培养空间想象力。B、正确处理读图和画图的关系。C、在读图和画图的实践过程中，要注意逐步熟悉和掌握国家标准技术制图与机械制图及其他有关规定，在学习中应注意养成认真负责、耐心细致、一丝不苟的优良作风。,2020/5/12,机械设计教研室,8,第1章制图的基本知识与技能,1.1国家标准关于制图的一般规定1.2绘图工具和仪器的使用方法1.3几何作图1.4平面图形的绘制1.5绘图的基本方法和步骤,2020/5/12,机械设计教研室,9,1.1国家标准关于制图的一般规定,1.1.1图纸幅面的规定(GB/T14689-1993)1.1.1.1图纸幅面,2020/5/12,机械设计教研室,10,1.1.1.2图纸格式,必要时，也允许选用所规定的加长幅面。幅面的尺寸由基本幅面的短边成整数倍增加后得出。图中虚线为加长后的图纸幅面。,2020/5/12,机械设计教研室,11,1.1.1.3标题栏的位置和格式,不留装订边的图框格式,2020/5/12,机械设计教研室,12,留有装订边的图框格式,标题栏,标题栏,e,e,a,e,L,B,a,e,e,e,2020/5/12,机械设计教研室,13,每张图纸上都必须画出标题栏。标题栏格式和尺寸按（GB10609.11989）的规定。标题栏的位置应位于图纸的右下角,看图方向与看标题栏的方向一致。在制图作业中可以简化，建议采用简化标题栏。,简化标题栏,2020/5/12,机械设计教研室,14,1.1.2比例(GB/T14689-1993),图样中机件要素的线性尺寸与实际机件相应要素的线性尺寸之比,2020/5/12,机械设计教研室,15,1.1.3字体（GB/T146911993）,1.1.3.1汉字图样中的汉字采用长仿宋体，字的大小应按字号规定，字体号数代表字体的高度。高度尺寸为1.8、2.5、3.5、5、7、10、14和20mm，字体高度按的比率递增，写汉字时字号不能小于3.5。字宽一般为h/。长仿宋体汉字书写的特点：横平竖直、起落有锋、粗细一致、结构匀称1.1.3.2字母和数字字母和数字可写成斜体或直体，斜体字字头向右倾斜，与水平基准线75。字母和数字分A型和B型，B型的笔划宽度比A型宽。在同一图样上，只允许选用一种型式。用作指数、分数、极限偏差、注角的数字及字母，一般应采用小一号字体。,2020/5/12,机械设计教研室,16,1.1.4图线画法,绘制图样时，所采用的各种线型及其应用场合应符合国标(GB/T174501998和GB/T4457.42002)的规定。图线分粗、细两种。粗线的宽度b在0.52mm，细线约为b/2。图线的宽度推荐为：0.18、0.25、0.35、0.5、0.7、1、1.4、2mm。同一图样中，同类图线的宽度应基本一致。图线的画法参照下表,2020/5/12,机械设计教研室,17,2020/5/12,机械设计教研室,18,2020/5/12,机械设计教研室,19,2020/5/12,机械设计教研室,20,1.1.5尺寸注法,国标（GB/T16675.21996和GB/T4458.42003）的基本内容。1.1.5.1基本规则1、机件的真实大小应以图样上所注的尺寸数值为依据，与图形的大小及绘图的准确度无关。2、图样中（包括技术要求和其他说明）的尺寸，一般以毫米为单位。以毫米为单位时，不注计量单位的代号或名称，如采用其他单位，则必须注明相应的计量单位的代号或名称。3、图样中所标注的尺寸，为该图样所表示机件的最后完工尺寸，否则应另加说明。4、机件的每一尺寸，一般只标注一次，并应标注在反映该结构最清晰的图形上。,2020/5/12,机械设计教研室,21,1.1.5.2标注尺寸的基本规定:完整的尺寸标注包含下列四个要素：尺寸界限、尺寸线、尺寸数字和终端（箭头）.,2020/5/12,机械设计教研室,22,1、尺寸界线表示所注尺寸的起始和终止位置，用细实线绘制。它由图形的轮廓线、轴线或对称中心线处引出。也可利用轮廓线、轴线或对称中心线本身作尺寸界线。尺寸界线一般应与尺寸线垂直;尺寸界线超出尺寸线2mm左右。,2020/5/12,机械设计教研室,23,2、尺寸线：表示所注尺寸的范围，用细实线绘制。尺寸线不能用其它图线代替，不得与其它图线重合或画在其延长线上，并应尽量避免尺寸线之间及尺寸线与尺寸界线相交。标注线性尺寸时，尺寸线必须与所标注的线段平行，相互平行的尺寸线小尺寸在内，大尺寸在外，依次排列整齐。并且各尺寸线的间距要均匀，间隔应大于5mm，以便注写尺寸数字和有关符号。,2020/5/12,机械设计教研室,24,3、尺寸线终端尺寸线终端有两种形式：箭头和细斜线。机械图样一般用箭头型式，箭头尖端与尺寸界线接触，不得超出也不得离开，如下图所示。当尺寸线太短，没有足够的位置画箭头时，允许将箭头画在尺寸线外边；标注连续的小尺寸时可用圆点代替箭头，,2020/5/12,机械设计教研室,25,4、尺寸数字：表示所注尺寸的数值。（1）线性尺寸的数字一般应写在尺寸线的上方、左方或尺寸线的中断处，位置不够时，也可以引出标注。（2）尺寸数字不能被任何图线通过，否则必须将该图线断开。（3）在同一张图上基本尺寸的字高要一致，一般采用3.5号字，不能根据数值的大小而改变。,2020/5/12,机械设计教研室,26,1.1.6常用尺寸的标注方法,1.1.6.1线性尺寸:1、线性尺寸的标注,2020/5/12,机械设计教研室,27,尺寸数字一般应写在尺寸线的上方，当尺寸线为垂直方向时，应注写在尺寸线的左方，也允许注写在尺寸线的中断处。狭小部位的尺寸数字注写方法。,2020/5/12,机械设计教研室,28,2、角度尺寸的标注：角度的尺寸界线应沿径向引出，尺寸线是以角的顶点为圆心画出的圆弧线。角度的数字应水平书写，一般注写在尺寸线的中断处，必要时也可写在尺寸线的上方或外侧。角度较小时也可以用指引线引出标注。角度尺寸必须注出单位.,2020/5/12,机械设计教研室,29,3、圆和圆弧尺寸圆及圆弧的尺寸，可将轮廓线作为尺寸界线，尺寸线或其延长线要通过圆心。大于半圆的圆弧标注直径，在尺寸数字前加注符号“”，小于和等于半圆的圆弧标注半径，在尺寸数字前加注符号“R”。,2020/5/12,机械设计教研室,30,4、标注尺寸时应注意的问题（如下图）尺寸数字在同一张图上基本尺寸的字高要一致，一般采用3.5号字，不能根据数值的大小而改变字符的大小；字符间隔要均匀；字体应严格按GB规定书写。箭头在同一张图上箭头的大小应一致，机械图样中箭头一般为闭合的实心箭头。尺寸线互相平行的尺寸线间距要相等。尽量避免尺寸线相交。,2020/5/12,机械设计教研室,31,好,2020/5/12,机械设计教研室,32,不好,2020/5/12,机械设计教研室,33,1.2绘图工具和仪器的使用方法,1.2.1绘图工具和仪器的使用方法1.2.1.1图版、丁字尺、三角板1.2.1.2圆规、分规和曲线板,2020/5/12,机械设计教研室,34,1.3几何作图,1.3.1线段和圆周的等分1.3.1.1等分直线段,2020/5/12,机械设计教研室,35,1.3.1.2等分圆周1、正五边形,2020/5/12,机械设计教研室,36,2、正六边形方法一：用圆规作图方法二：用三角板作图,2020/5/12,机械设计教研室,37,3、n等分铅垂直径:以A点为圆心，AK为半径作弧，交水平中心线于点S，延长连线S2、S4、S6，与圆周交得点G、F、E，再作出它们的对称点，即可作出圆内接正n边形。,2020/5/12,机械设计教研室,38,1.3.2斜度和锥度,1.3.2.1斜度：是指一直线（或平面）对另一直线（或平面）的倾斜程度。斜度的比值要化作1n的形式，并在前面加注斜度符号“”，其方向与斜度的方向一致。它的特点是单向分布。,L,2020/5/12,机械设计教研室,39,1.3.2.2锥度：是指正圆锥底圆直径与其高度之比，或正圆台的两底圆直径差与其高度之比。是直径差与长度之比,锥度D/LDd/l1n,斜度符号,锥度符号,h=字高,2020/5/12,机械设计教研室,40,1.3几何作图,1.3.3圆弧的连接1.3.3.1圆弧连接作图的基本步骤实质：就是使连接圆弧和被连接的直线或被连接的圆弧相切。关键：找出连接圆弧的圆心和连接点（即切点）。1.3.3.2直线间的圆弧连接,2020/5/12,机械设计教研室,41,1.3.3.3圆弧间的圆弧连接1、连接圆弧的圆心和连接点的求法作图法归纳为三点：用算术法求圆心：外切时：RRR1内切时：RRR2用连心线法求连接点（切点）外切时：连接点在已知圆弧和圆心轨迹线圆弧的圆心连线上内切时：连接点在已知圆弧和圆心轨迹线圆弧的圆心连线的延长线上以O为圆心，以R为半径，在两连接点（切点）之间画弧。,2020/5/12,机械设计教研室,42,、圆弧间的圆弧连接的两种形式：外连接、内连接,、用已知半径为的园弧连接作图举例（如下图表）,2020/5/12,机械设计教研室,43,2020/5/12,机械设计教研室,44,2020/5/12,机械设计教研室,45,、作与已知圆相切的直线,2020/5/12,机械设计教研室,46,2020/5/12,机械设计教研室,47,1.3.椭圆的画法,同心园法,四心园弧法,2020/5/12,机械设计教研室,48,1.4平面图形的绘制,1.4.1平面图形的尺寸分析定形尺寸定位尺寸,1.4.1.1定形尺寸:是指确定平面图形上几何元素形状大小的尺寸1.4.1.2定位尺寸:是指确定各几何元素相对位置的尺寸1.4.1.3尺寸基准:标注尺寸的起点称为尺寸基准,2020/5/12,机械设计教研室,49,1.4.2线段分析:根据定形、定位尺寸是否齐全，将平面图形中的图线分为:已知线段、中间线段、连接线段1.4.2.1已知线段：定形、定位尺寸齐全的线段1.4.2.2中间线段：只有定形尺寸和一个定位尺寸的线段1.4.2.3连接线段：只有定形尺寸没有定位尺寸的线段,2020/5/12,机械设计教研室,50,1.4.平面图形的画图步骤,1、分析平面图形中哪些是已知线段，哪些是连接线段，以及所给定的连接条件。2、根据各组成部分的尺寸关系确定作图基准、定位线,2020/5/12,机械设计教研室,51,3、依次画已知线段、中间线段和连接线段4、标注尺寸,2020/5/12,机械设计教研室,52,1.4.4平面图形的画图步骤,标注尺寸的方法和步骤1、先选择水平和垂直方向的基准线；2、确定图形中各