已阅读5页，还剩29页未读， 继续免费阅读
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
UnittwoLetsspell,天山实验小学丛日伟,b,c,d,f,g,h,k,l,m,n,p,r,s,t,v,w,z,five,nine,kite,like,rice,fiveninekitelikerice,小组内练习拼读单词，准备汇报。形式任选其一：1.小组成员齐读，声音洪亮，准确无误+2分，有误+1分；2.每个成员读一个词，声音洪亮，准确无误+2分，有误+1分。,bigpigfittipZip,bigpigfittipZip,小组内练习拼读单词，准备汇报。形式任选其一：1.小组成员齐读，声音洪亮，准确无误+2分，有误+1分；2.每个成员读一个词，声音洪亮，准确无误+2分，有误+1分。,单词拼读大挑战：规则：1、准确地读出一个单词，给本组加一分。2、一个单词只有一次机会，如果读不出来或读的不准确，不得分并把机会让给对方。3、遵守纪律，否则给本组扣一分。,i,e,k,b,d,i,e,k,l,p,i,e,k,h,m,i,t,s,b,i,t,f,p,i,p,h,n,Summary:(小结)Whathaveyoulearned?通过本课的学习，你都有哪些收获？,Homework:搜集含有字母ie和含有字
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 矫形器装配工职业技能提升测试题及答案
- 2025年(完整版)安全培训考试试题(含答案)
- 输电线路沟通协调与信息共享方案
- 风电改造项目节能评估报告
- 2025年交通安全教育试卷及答案
- 2025年BIM工程师(中级)各专业模型整合碰撞检查专项认证试卷及答案
- 2025年(建筑)主体结构与装饰装修理论考试试题(附答案)
- 教师家庭职业规划指南
- 物流产业园区建设项目经济效益和社会效益分析报告
- 土石方运输路线优化方案
- 小红书2025年9-10月保险行业双月报
- 高二电磁学考试题及答案
- 养老托管合同协议
- 安徽省芜湖市2024-2025学年度第一学期期末考试八年级数学试卷
- 【MOOC】信号与系统-北京邮电大学 中国大学慕课MOOC答案
- 定制衣柜销售合同范本2024年
- 合同书包养模板
- DL∕T 1987-2019 六氟化硫气体泄漏在线监测报警装置技术条件
- 对外汉语教学法智慧树知到期末考试答案章节答案2024年西北师范大学
- 华北地区大雾分析报告
- 咳嗽咳痰的中医护理
评论
0/150
提交评论