《故都的秋》景物描写技巧.ppt_第1页
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文档简介

故都的秋景物描写赏析,教学目标:,1.借此赏析故都的秋景物描写的特点,掌握景物描写的方法,,2.启发学生通过常见的几种景物描写的方法来解读其他作品。,一、几种常见景物描写的方法,1.衬托法:2.对比法:(浓淡、悲喜、闹静、快慢、今昔等)3.绘声绘形绘色:4.多种感官(视、听、嗅、触):,微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。(触嗅听),蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽(以动衬静),乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪(形声色),只今惟有西江月,曾照吴王宫里人。(今昔对比),最能概括故都的秋景特点的一句话:,“可是啊,北国的秋,却特别地来得清,来得静,来得悲凉。”,清、静、悲凉,二、文眼,三、分析故都的秋里的景物描写,指定学生诵读3-11段,并请大家思考:,在五幅秋景图中,作者分别运用了哪些方法,写了哪些景,来突显故都的秋清、静、悲凉的特点呢?,1.衬托法:2.绘声绘形绘色:3.对比法:4.多种感官(视、听、嗅、触):,三、分析故都的秋里的景物描写,绘形,冷色清淡,以动衬静,绘色,绘声,视觉听觉,秋院静观图,破屋,破壁腰,疏疏落落的秋草,一丝一丝日光,牵牛花的颜色,碧绿的天色,驯鸽的飞声,悲凉破败萧瑟,三、分析故都的秋里的景物描写,槐树的落蕊铺满地,声音气味,极微细柔软的触觉,扫帚的丝纹,细腻清闲落寞深沉,宁静悲凉,视觉听觉嗅觉触觉,秋槐落蕊,秋蝉残声,灰沉沉的天底下一阵冷风息列索落的雨声青布单衣的闲人神情声调,宁静悲凉,绘声绘形绘色,秋雨话凉,三、分析故都的秋里的景物描写,像橄榄又像鸽蛋淡绿微黄的颜色清秋佳日,清静淡色,绘形绘色,果树奇景,四、简要小结,赏故都之秋景,正如品一壶芳香四溢之清茶,通过多种写景手法,让我们领略到作者对故都的深切眷念,体味到作者内心的苦涩、落寞与惆怅,。,五、学以致用,最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!老舍济南的冬天,绘色、绘形、感觉、修辞等方法描绘出济南冬天的可爱与特别。,五、学以致用,月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影,峭楞楞如鬼一般;弯弯的杨柳的稀疏的倩影,却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。朱自清荷塘月色,通过对比、视觉、听觉等方法把荷塘上的月光写得生动逼真。,五、学以致用,阅读下面一首诗,思考:诗中运用哪些表达手法,写了哪些景?景物描写具有什么特点?,鸟鸣涧王维人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。,花落、月出、鸟鸣,这些“动”景,却反衬出春山的幽静。,六、课后作业,用本节课所掌

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