人教版道法2.2合理利用网络PPT课件

.,网络有利有弊,合理利用网络,第二课网络生活新空间,.,你上网时主要做什么？,反正就是很少学习,.,这不是我想看到的景象,我们应该理性参与网络生活理性参与网络生活理性参与网络生活,.,今天，互联网已经成为我们重要的学习工具和交往平台。,.,互联网如此重要,我们应该,如何理性参与网络生活,.,我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知，促进沟通，完善自我。,.,利用互联网获取新知，促进沟通。,.,媒介素养一般是指人们正确的、建设性地使用媒介资源的能力，包括人们面对各种信息时的选择、理解、质疑、评估等能力。,.,有没有这种上网经历“忘我”,通通忘记,吃饭,写作业,运动,交流,.,为什么你会如此忘我的上网？,网络信息太多太精彩了,.,网络信息是无限的,我们的时间和精力是有限的,学会信息节食,怎么办,.,这时候我知道很多同学内心是抗拒的,请同学们观看一个视频,.,下一个网瘾少年会会是你么,.,网瘾又称为网络过度使用症，主要是指长时间沉迷于网络，对网络之外的事情没有多少兴趣，影响身心健康的一种病症，网瘾患者无法控制上网时间，浪费在网上的时间比原定时间要长，想减少或控制上网时间却做不到，关注网上的情况，超过自己的现实生活。,正确做法,我们要注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息，不应在无关信息面前停留，不应在无聊信息上浪费精力，更不可沉溺于网络，要学会“信息节食”。,.,更糟糕的是,网络并非净土，充斥着暴力、恐怖、色情、虚假信息,.,我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。,.,方法与技能,如何辨别网络谣言1：注意信息出处2：关注官方信息3：对信息进行多方验证4：辨识信息内容5：向他人求助,.,有同学认为：网络是自由的，想说什么就说什么，想做什么就做什么。,自由泳,.,打击网络违法，我们是认真的,.,2016年3月15日晚，温州龙湾区宁村，一位女子在家长朋友圈发布了一条消息。,消息在龙湾区海滨街道宁村附近的师生和家长中引起恐慌，据多所学校反映，次日上午部分家长受到此消息的影响，不敢让孩子上学。,转？不转？,各位家长注意了!宁村南门口今天抢小孩没抢走，把孩子母亲捅了一刀，看见这车的注意了，真事！车牌号冀DS6005！赶紧散播！都别带孩子出去瞎转悠了，太危险了，注意了！110已经证实！全市通缉，请保护好自己的宝贝，看见了转下！,.,事件结果龙湾警方迅速查明散布谣言嫌疑对象周某（网名小乔，女，40岁，龙湾海滨街道人)的真实身份，并于3月16日晚上将其抓获。原来周某将网络上看到的谣言，未经核实就添加本地地址散布到家长朋友圈，造成恶劣影响。事后周某受到了公众的强烈谴责，同时因虚构事实，扰乱社会公共秩序，被公安机关行政拘留5日。,.,做任何事情,我们的底线是什么？,道德与法律,.,网络世界的基本准则,恪守道德,遵守法律,我们每个人都应该对自己的网络言论负责，不制造和传播谣言，不泄露他人隐私，不恶意攻击他人，做一名负责的网络参与者。,具体做法举例,.,.,天若有情天亦老人间正道是沧桑,正道,正能量,.,传播网络正能量,.,何为正能量？,指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感，是社会生活中积极向上的行为。,.,我们可以怎样做？,我们要充分利用网络平台，为社会发展建言献策。,应该怎样在网络上传播正能量？,.,我们可以在网上做哪些有意义的事？,.,.,你能定义一下这些事件么？,正能量,.,传播网络正能量我们要,我们要践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养么，共同培育积极健康、向上向善的网络文化，让网络公共空间充满正能量、高扬主旋律。,.,1、青少年学生在利用手机网络学习知识、拓宽视野、与人交往的同时，要做到（）提高辨别能力，拒绝不良信息遵守道德，法律，不造谣、传谣谨防上当受骗，拒绝使用网络追求新奇刺激，广交各种网友ABCD,随堂检测,A,.,2网络安全是一个系统工程，加强网络安全必须以国家安全法为指导，综合运用社会治理的多元化手段，全面动员全方位参与，依法加强网络安全建设。为维护网络安全，青少年应该这样做（）提高自身法律意识和道德素质提高媒介素养，培养文明的上网习惯掌握网上安全运行知识拒绝上网抵制上网A.B.C.D.,B,.,3我国网民规模已达7.31亿，其中19岁以下的网民人数达到1.71亿，未成年人互联网普及率保持在90%以上。下列对青少年上网的看法，正确的是()现在是信息时代，应培养