沪教版三年级语文第二学期期末模拟卷

2013学年第二学期三年级语文期末模拟卷班级 姓名 得分 一、基础： 1. 圈出词语中带点字错误音节。 栅栏（ z zh ） 颠来倒去（ do do ） 即使（ j j ) 规矩（gu ju gu j ） 动弹（ dng dn dng tan ） 2. 看拼音写词语。 sh ch m no y yu yu y qn mi wi rn y l x jio mn yn xu j bn bn 3. 选择近义词填入句中。 研究 探索 突然 居然 奥妙 秘密 （1） 大海像位幽默智慧的老人，总爱抛出一个个谜语，引逗人们去揣摩、探究。 （ ）（2） 不到一个月，小岛竟然长到海拔60米，周长近两公里。 （ ）（3） 后来，人们终于发现了其中的奥秘，原来这是海底火山在作怪。 （ ） 4. 古诗连线。 胜日寻芳泗水滨 报得三春晖 野径云俱黑 无边光景一时新 两个黄鹂鸣翠柳 天涯若比邻 谁言寸草心 江船火独明 海内存知己 一行白鹭上青天 5. 照样子围绕带点词把句子写具体。 例：这儿的岩壁又陡又滑，连一点儿可攀援的地方也没有。 （1）这儿空气十分稀薄，_ _ _ （2）屋里漆黑一片， 例：这种鱼生命力很强，把它捞起来，离水半小时遇不会死。（1）小花猫真可爱，_ _ _（2）扁鹊医术高明， （3）罗丹对工作精益求精， 6. 把下列句子排列通顺。 （ ）我便到小水湾去钓鱼。 （ ）到干旱季节，小河断流了，形成了一片片的小水湾。 （ ）每次到那里去，我都钓回满满一网兜。 （ ）小水湾里鱼可多啦，柳条鱼、麦穗鱼，还有金鳞尾巴的鲤鱼。 （ ）鱼可爱咬钩了，我那浸在水中的网兜里，鱼越来越多。 （ ）我们村外有一条小河。二、阅读：（一）母亲的劝导有一个小孩，不知道回声是什么东西。有一次他独自站在旷野，大声叫到：“喂！喂！”附近小山立即反射出他的回声：“喂！喂！”他又叫：“你是谁？”回声答道：“你是谁？”他又尖声大叫：“你是蠢材！”立刻从山上传来“蠢材”的回答声。孩子十分愤怒，向小山骂起来。然而小山仍旧毫不客气地回敬了他。孩子回家后对母亲诉说，母亲对他说：“孩子呀，那是你做得不对。( )你恭敬地对它说话，它( )会和和气气地对待你。”孩子说我明天再去那里说些好话听听它的回声应该的母亲说生活中不论男女老幼你对人好人便对你好正如智者说的：“温柔的带花会消除愤怒。( )我们自己粗鲁，( )绝不会得到别人的友善相待。”1、 在内填上正确的标点符号。2、 在括号内填上合适的关联词语。3、 从文中找出下面词语的近义词 。 单独（ ） 立刻（ ） 生气（ ） 温和（ ）4、 按要求填空。 （1）母亲说：“孩子呀，那是你做得不对。”联系上面的记叙，孩子有两处说的话不对，一是 ；二是 。（2）智者说：“温柔的带花会消除愤怒。”这句话的意思是 。5、 选择正确的答案，用“”表示。 这篇短文告诉我们的道理是：（1）孩子从小做事不能粗鲁，更不能骂人。 （ ）（2）只有听话的孩子才是好孩子。 （ ）（3）只有善待别人的人，才会得到别人友善相待。 （ ） （二）野鸭 一天，我在小山上散步，忽然看见在一束枯草旁边躺着一只野鸭。起初，我以为这只野鸭是害怕被人发现，藏在那儿的，就用树枝轻轻地拨了她一下，想叫她站起来，可是她却一动不动。我觉得很（奇怪、惊奇），便弯下身仔细看， 才发现她已经死了。她身体的一侧微微向上翘起，脖子向前伸着，嘴张着，里面塞满了雪。她的翅膀稍稍张开，一条腿伸向后面。在她的腿跟前有两只蛋。看见这两只蛋，我就把这只死鸭提起来。（果然、居然）在她身子底下有一个巢，里面有十一只蛋，连同外面的两只，一共十三只。我把她仔细地看了一遍，在她身上没有发现一处伤痕或遭受暴力的迹象。从她身上的各种情形来看，她是被冻死的。虽然我看到的只是些表面现象，但是我还是毫不迟疑地得出这样的（定论 结论）：她是为了保护自己的孩子，同那场暴风雪进行一番殊死的斗争以后死去的。我望着这只野鸭，思绪久久不能。我想，这种深沉的爱，多么感人肺腑啊！太阳已经落山了，我在地上挖了一个小小的坑，把野鸭放进去，用泥土把她埋起来，再用手帕把十三只蛋包好，向回家的路上走去。1、 在（ ）内划去不恰当的词语。2、 课文写了三个方面的内容： 。其中的次要内容是 。主要内容是 。3、 从第二自然段中找出体现野鸭与暴风雪搏斗的词句，用“ ”画下来。4、 任选一题做：文中的人称本应用“它”来称呼野鸭，却用了“她”，从中你体会到什么？从掩埋野鸭，包好十三只蛋的动作，你体会到了什么？你认为野鸭这样做值得吗？从野鸭身上你体会到什么？ 5、从文中抄下最能表现思想感情的一句话。 （三） 我家养着两只小鸡。饲养这两个小家伙虽然占用了我的一些时间，但它们丰富并调剂了我的课余生活。一天晚上，我趴在桌上，j jng hu shn地画一幅准备第二天参加少年宫比赛的作品。画完后，我躺下伸懒腰。这时只见一只小鸡顺着我的脚爬到腿上，然后跳到桌子上，大摇大摆地在我的作品上溜起弯儿来。我也没理它，它（ ）看看画上的太阳，（ ）在画的草坪上用嘴啄啄、用脚刨刨。我还觉得挺有意思的，不料它抖动了一下翅膀，屁股一撅(ju），“扑哧”，一块黄黄的鸡屎落在小草的上方。这下我气坏了，冲它大吼一声，小鸡(s h)知道办了一件不光彩的事，吓得慌忙跳下桌子溜之大吉了。完了，一切都完了，辛辛苦苦画的作品让它毁了。爸爸妈妈闻声走过来，一看都傻眼了。我真是一筹(chu)莫展。重画一张吧，时间太晚了，来不及了，不画吧，沾屎的画又怎么能参赛呢?我和妈妈正在发愁，突然，爸爸一拍脑门说:“明明，我看这样吧，你先把屎小心清理一下，用去不掉的黄迹做花蕊(ru)，再配上花瓣画儿朵小花，这样也许能遮掩过去。”我一听眼睛一亮，觉得这是个好主意，就立刻动手干了起来。第二天，我怀着不安的心情把画交了上去。不久，绘画比赛的结果出来了。没想到我的作品竟然得了一等奖，使我(x ch wng wi)。而且，老师在评我的作品时，还特别夸奖了我利用小鸡屎画的那几朵鲜艳的小花。他说:“你们看，绿茵茵的草坪上盛开朵朵鲜艳的小花，多有生气!真是别出心裁!没有它们，画就显得不协调了，这些小花在这幅作品中起着极其重要的作用”回到家里，我把老师的话讲给爸爸妈妈听，逗得他们眼泪都笑出来了。老师哪里知道，花里面还藏着这么一段有趣的家庭故事呢。我想: 今后遇事要 ，这次能获奖 ，今后我可要善待 。1、 看拼音写词语。j jng hu shn s h x ch wng wi（ ） （ ） （ ）2、在文中第二小节的括号里填上合适的关联词语。3、照样子写词语。（选两题做）绿茵茵： 伸懒腰： 大摇大摆： 4、用直线画出描写小鸡在画上自由玩耍的语句。5、用简洁的语言概括的意思。（看清楚提示）一天晚上，我画完画，在休息时，一只小鸡 ，就在我（怎么样）一筹莫展的时候，爸爸 。 （想出了个什么绝妙的主意） 6、根据文章的内容展开想像，在最后一小节的横线上填上恰当的句子。7、给短文选择一个合适的题目。（ ） A两只小鸡 B一幅画的趣事 C我获奖了8、默读短文，想