静止和运动PPT课件.ppt

.,1,第三单元、物体的运动,一、静止和运动,青岛版小学科学六年级上册,市中区实验小学任景栋,.,2,.,3,.,4,我们所说的物体的运动，是指这一物体相对于另一物体来说，他的位置发生了变化。,什么是运动？,.,5,什么是参照物？,要描述物体是运动还是静止的，必须先确定一个物体做标准，这个被选定的物体叫参照物。,.,6,提示：,1.参照物的选择具有任意性；2.参照物的选择具有不确定性；3.参照物必须是实实在在的物体；4.选择谁为参照物，就把谁看作是静止的。,.,7,判定物体静止或运动的方法,选取合适的参照物物体相对于参照物位置是否发生改变。,.,8,细胞分子,红色的进去，绿色的出来，,细胞也在运动着,.,9,都在运动着这是运动的绝对性,谁在运动着,水在动，我们常说。,.,10,假山、花坛都是是静止的,谁是静止的,.,11,小小竹排江中游巍巍青山两岸走,以山为参照物，水是运动的。,.,12,以山为参照物，竹排是运动的,以竹排为参照物，青山是运动的,竹排和人看做一个整体,以山为参照物，竹排是运动的,以竹排为参照物，青山是运动的,竹排和人看做一个整体,.,13,思考：,1、李明背着书包向学校走去，李明是运动的还是静止的？书包呢？,2、小明骑自行车上街，自行车是运动的还是静止的？小明呢？,书包和人看做一个整体，书包和人看做一个整体。,以学校为参照物，李明是运动的,以地面为参照物，小明是运动的,.,14,已知物体运动或静止，怎样判断参照物,研究对象,静止,运动,参照物,.,15,两个同学一组，把课本放在桌子上，课本上放上橡皮，推动课本，思考：,学生活动交流：,以课桌为参照物，橡皮是课本是以课本为参照物，橡皮是课桌是以橡皮为参照物，课桌是课本是,.,16,以课桌为参照物，橡皮是运动的，课本是运动的以课本为参照物，橡皮是静止的，课桌是运动的（向相反方向）以橡皮为参照物，课桌是运动的（向相反方向），课本是静止的,*把具有相同运动状态的课本和橡皮，看做一个整体,.,17,二、运动的相对性,由于参照物选取不同，同一个物体可以是静止的或者是运动的，这是运动的相对性。,对同一物体运动或静止是一定的吗？取决于什么？,.,18,游云西行而谓月之东驰,运动的相对性,以月为参照物，云是向西运动的,以云为参照物，月是向东运动的,.,19,3、一辆汽车在平直的公路上向东快速行驶，一个人在该公路的人行道上向东散步，如果以汽车为参照物则人是（）向东运动静止不动向西运动无法确定,c,.,20,2、我国古典小说镜花缘中有这样一句话：“去年一场大风，把我院内一口井忽然吹到篱笆外去了.”这是以_为参照物。,篱笆,.,21,地球在运动着，地球上的物体也在运动着,.,22,和地球一样的行星都在各自轨道上运动着,.,23,应用：空中加油机,受油机和加油机必须保持相对静止。,.,24,（四）相对静止有什么应用？,1.体育比赛中的例子,接力赛中接棒运动,2.科学技术上的例子,同步卫星,马拉松赛跑，给运动员递饮料，要边跑边递。,飞机空中加油,两艘宇宙飞船在空中对接,.,25,4、参照物,课堂小结：1、运动的绝对性,3、相对静止,2、运动的相对性,.,26,（一）参照物1、机械运动：一个物体相对于另一个物体位置的改变，叫做机械运动，简称为运动。,2、静止：,如果一个物体相对于另一个物体的位置不变，就称这个物体是静止的。,3、参照物：描述物体的运动、静止时，被选定的标准物体。,.,27,.,28,课堂练习：,1.有位诗人坐船远眺，写下了著名诗词“满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行”。诗人在诗词中前后两次对山的描述，所选择的参照物分别是（）A风和水B船和地面C山和船D风和地面,B,.,29,练习,1坐在正在行驶的汽车里的乘客说他是运动的，这是以为参照物；说他是静止的，这是以为参照物,.,30,2.李白在诗句:“两岸青山相对出,孤帆一片日边来。”这两句诗中描写“青山”和“孤帆”运动所选的参照物分别是()A.帆船和河岸B.河岸和帆船C.青山和太阳D.青山和划船的人,.,31,3.有位诗人做船远眺,写下了著名诗词“满眼风光多闪烁,看山恰似走来迎,仔细看山山不动,是船行.”诗人在诗词中前后两次对山运动的描述,所选的参照物分别是()A风和水B船和地面C山和船D风和地面,.,32,4卡车和联合收割机以同样的快慢