中考政治总复习第13讲依法维护公民的经济权利课件.ppt

,第13讲依法维护公民的经济权利,2017年中考考点突破,考点一财产所有权,1.公民个人的合法私有财产包括哪些内容？合法收入、房屋、储蓄、生活用品、文物、图书资料、林木、牲畜和法律允许公民所有的生产资料及其他合法财产。(1)财产按归属划分为：个人所有、集体所有、国家所有。(2)公民个人的合法私有财产必须符合三个标准：财产本身合法、获得的手段合法、属于个人的财产。(3)特别提示：在我国，施工发现的所有人不明的埋藏物不属于个人财产；公民承包的土地是集体财产，不属于个人财产。,知识补充：,2.财产所有权的含义(内容)：财产所有权是指所有人依法对自己的财产享有占有权、使用权、收益权和处分权。(1)占有权是指财产所有人对其财产的实际控制权。(2)使用权是指财产所有人按照财产的性能和用途加以利用，以满足自己需要的权利。(3)收益权是指财产所有人在其经营、使用的财产上获得经济利益的权利。(4)处分权是指财产所有人在法律允许的范围内，处理其财产的权利，即财产所有人决定其财产命运的权利。3.为什么要尊重公民的私有财产权？财产是人们求生存、谋发展的物质基础和基本手段。我国宪法规定，公民的合法的私有财产不受侵犯。,知识补充：,4.我国法律如何保护公民的私有财产权？(1)相关法律：宪法、民法通则、刑法、物权法等。法律规定：公民的私有财产权受法律保护，不容非法侵犯。(2)我国通过民事法律手段和刑事法律手段保护公民的私有财产权。民事法律手段是最常见、最普遍的手段，例如：责令侵权人将毁坏的财物恢复原状、赔偿受害人经济损失等；刑事法律手段是最严厉、最有效的手段，例如：通常采用判处侵犯财产的罪犯罚金、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑等。(3)我国法律只保护公民合法的私有财产，对于公民通过非法方式、方法获得的财产，法律不但不保护，国家还要依法予以追究和处罚。总之，我国制定、运用多种法律，采用各种不同方式，有效地保护着公民的合法财产所有权。,5.公民如何对待合法的私有财产权？(1)要有权利意识：珍惜自己的私有财产权。(2)要依法维权：当私有财产权受到侵害时，运用法律武器维护自己的合法权益，可以采用非诉讼方式，如协商、调解等，也可以利用诉讼手段。(3)尊重他人的私有财产权，不得损害他人的合法权益。6.当财产所有权受到侵害时，该如何理智处理？(1)当所有权的归属发生争议时，我们应依法向人民法院提起诉讼，请求确认其所有权。(2)当我们的财产被他人非法占有拒不返还时，可向人民法院提起诉讼，请求法院强令不法占有人返还原物。(3)当我们的财产受到不法侵害已经毁坏或者灭失时，应向人民法院提起诉讼，要求侵权人赔偿损失。(4)当我们的财产被国家行政机关及其工作人员违法采取查封、扣押、冻结等行政强制措施时，可向人民法院提起诉讼，要求依法撤销裁决，或予以行政赔偿，以维护自己的财产所有权。,考查角度1辨别财产权的四项具体权利,【例1】2016，威海2015年度感动中国人物莫振高，三十多年来用微薄的工资资助近300名贫困生，帮他们圆了大学梦。他用工资资助学生，这是行使对个人合法财产的()A.占有权B.使用权C.收益权D.处分权,本题考查的知识点是公民享有合法的私有财产权。答题时要区分合法财产的使用权和处分权的不同。处分权是财产所有人对自己合法财产依法处理的权利，使用权是财产所有人对自己合法财产根据其性能和用途加以利用的权利。分析本题材料，用自己工资资助学生，属于对合法财产的处分权。,D,举一反三训练,1.2015，丽水漫画捐款体现了公民对自己合法财产行使()A.占有权B.使用权C.处分权D.收益权,C,考查角度2侵犯合法私有财产权的表现,【例2】一“90后”男青年与女友争吵后，竟为泄愤而打砸路人的卡宴车，造成对方直接经济损失近9万元。对此评价正确的是()A.这是泄愤行为，情有可原B.这是争吵的不理智行为，值得同情C.他缺少社会公德，没维护好自己的合法利益D.他缺少法治观念，侵犯了他人的合法财产权,本题主要考查侵犯合法私有财产权的表现。题干中男青年的行为是错误的，侵犯了他人的合法权利，损害了他人的合法利益，侵犯了他人的合法财产，可见，他缺少法治观念。所以选择D。,D,举一反三训练,2.某市为建形象工程，在没有与群众签订补偿协议，没有进行妥善安置的情况下，10天内强拆千户民房，这种做法侵犯了公民的()A.财产继承权B.智力成果权C.人格尊严D.财产所有权,D,考查角度3依法维护合法的私有财产权,【例3】近日，在广州增城打工的李某一家人在路边捡到一本电话簿，电话簿内有银行卡和银行卡密码。李某一家人就分多次将卡内的存款尽数取走。警方侦破此案后，李某一家4人被刑事拘留，1人被监视居住。下列观点对此认识错误的是()A.非法占有公民合法财产，应承担法律责任B.捡拾到他人的遗失物，属于个人所有C.审判机关依据法律，追究侵权人的法律责任D.法律保护公民合法财产所有权,本题考查法律保护公民合法财产所有权。题干中的李某一家人非法占有他人合法财产，应承担法律责任。李某一家人受到法律处罚，说明审判机关依法追究侵权人的法律责任，法律保护公民合法财产所有权。A、C、D三项正确。本题为逆向选择题，故正确答案为B。,B,举一反三训练,3.王某将自己的楼房出租给黄某做生意。租期满后，黄某却以诸多理由长期占用房子，拒不归还。王某为了维护自己的权益，应该()A.通过诉讼，请求法院追究黄某刑事责任B.敢于作斗争，带朋友抢回自己的财产C.通过诉讼，请求法院强令黄某返还楼房D.采用非诉讼这一最正规的手段维权,C,考点二智力成果权,1.什么是智力成果权？包括哪些权利？智力成果权又叫知识产权，是对自己创造性的智力活动成果依法享有的权利。在我国，智力成果权主要包括著作权、专利权、发明权、发现权、商标权、其他科技成果权等。智力成果权是公民自主创新的结果，是科教兴国战略实施的成果。2.为什么要保护公民的智力成果权？(1)智力成果是无形的财产。(2)我国法律规定：公民的智力成果权受法律保护，不容非法侵犯。(未成年人的智力成果权同样不应受侵犯)(3)侵犯智力成果权的危害：会影响人们进行创新的积极性，不利于民族创新意识和创新能力的培养；会影响和破坏社会主义市场经济秩序，败坏社会风气；会损害我国的国际形象。,知识补充：,3.保护公民智力成果权的相关法律：宪法、民法通则、刑法、著作权法、专利法、商标法等。4.侵犯公民智力成果权的表现：制作、贩卖盗版，窃取他人专利，假冒他人商标等。5.公民怎样维护智力成果权？(1)珍惜自己的智力成果权，增强保护智力成果的法律意识。保护自己智力成果的方式主要有：申请专利、注册商标、版权登记。(2)当自己的智力成果受到侵害时，要积极寻找法律帮助，运用法律武器来维护自己的合法权益。通过民事法律手段保护智力成果的方式有：停止侵害、消除影响、公开赔礼道歉、赔偿经济损失。(3)如果未成年人的智力成果权受到侵犯，应通过自己的监护人追究侵权者的法律责任，维护自己的智力成果权。(4)尊重他人的智力成果权。,考查角度1侵犯智力成果权的表现及维权方式,【例4】2016，丽水2015年12月，琼瑶维权案胜诉。法院认定于某的宫锁连城套用了琼瑶的梅花烙小说和剧本，侵权事实成立。于某被判公开道歉、停止传播该剧。于某等五名被告赔偿500万元。以下分析正确的是()A.琼瑶依法维护了智力成果权B.只有依靠诉讼手段才能维权C.于某的行为侵犯了琼瑶的名誉权D.于某的行为是刑事违法行为,套用他人作品属于侵犯智力成果权的行为，公民的智力成果权受法律保护，以此判断A正确；C不符合题意要求。于某的行为没有触犯刑法，不构成刑事违法行为，D说法错误。公民维权的方式和手段很多，不只有诉讼手段一种，B说法错误。故正确答案应选A。,A,举一反三训练,4.智力成果权是人们对自己的脑力劳动成果依法享有的一项民事权利，下列选项体现了公民享有智力成果权的是()赵某在公开刊物上发表文章，获得300元稿费钱某做商品的形象代言人获得的收入吴某在商场购物获得100元优惠劵周某获得发明便携式书包的专利权A.B.C.D.,A,考查角度2维护智力成果权的表现及意义,【例5】2016，宁波2016年5月，宁波市开展了以“正版生活、绿色阅读”为主题的“绿书签”设计大赛活动，鼓励青少年学生积极参加。该活动倡导我们()尊重他人的脑力劳动积极购买盗版书不侵害他人智力成果权自觉抵制不健康的出版物A.B.C.D.,C,题干中“正版生活、绿色阅读”为主题的“绿书签”活动，其目的就在于打击盗版行为，增强公民保护智力成果权的意识，联系课本知识，明显错误，直接排除。故正确答案应选C。,本题考查对智力成果权的理解。公民的智力成果权不受年龄限制，国家依法保护未成年人的智力成果权不受侵犯。马亮的做法体现了强烈的法律意识和维权意识，因而说法正确，故选B。,举一反三训练,5.中学生马亮最近发明了一种新型的环保铅笔，他立刻申请了专利，而且与铅笔厂签订了专利使用合同，并获得了专利使用费。这说明()我国法律保护公民的智力成果公民应依法维护自己的智力成果马亮违反了学校纪律马亮能依法保护自己的智力成果权A.B.C.D.,B,考点三消费者的合法权益,1.保护消费者合法权益的法律有哪些？宪法、民法通则、刑法、消费者权益保护法(专门法律)、食品安全法等。2.消费者享有的合法权益有哪些？(1)消费者享有安全权。人身、财产安全，是公民在社会中生存的基本条件。(2)消费者享有知情权。有权知悉其购买、使用的商品或者接受的服务的真实情况。(3)消费者享有自主选择权。消费者有权自主选择提供商品或者服务的经营者；自主选择商品品种或者服务方式；自主决定购买或者不购买任何一种商品，接受或者不接受任何一项服务。,(4)消费者享有公平交易权。消费者在购买商品或者接受服务时，有权获得质量保障、价格合理、计量正确等公平交易条件，有权拒绝经营者的强制交易行为。(5)此外消费者还享有依法求偿权、结社权、获得教育权、人格尊严与民族风俗习惯获得尊重权、个人信息得到保护权、监督权等权利。3.消费者怎样保护自己的合法权益？(1)掌握有关消费知识，增强自我保护的意识，知道自我保护的方法。(2)在合法权益受侵害时，应依法通过正确途径来维护自己的合法权益。首先，可以与经营者直接协商，双方在自愿互谅的基础上解决争议；当与经营者协商和解无效时，可请求消费者协会调解或者向有关行政部门申诉，也可以根据与经营者达成的仲裁协议，提请仲裁机构仲裁，还可以向人民法院提起诉讼。(3)对制假售假行为要及时向有关部门举报。,4.怎样营造放心的消费环境？(1)国家：坚持依法治国，完善相关法律，严格执法，严厉打击制假售假行为。加强社会主义精神文明建设，提高全民族的法律意识、道德意识、权利义务意识。(2)社会：加大宣传力度，充分发挥媒体的舆论监督作用。(3)生产者、销售者、消费者：要按照公平、平等、诚实守信的原则参与消费活动，积极承担责任，依法规范自己的经济行为。,考查角度1辨别消费者的具体权利,【例6】2016，宁波漫画中餐馆经营者的行为侵犯了消费者的()安全权知情权自主选择权公平交易权A.B.C.D.,D,本题旨在考查我们对消费者合法权益的认识与理解。分析漫画，抓住漫画中的关键词“点菜低价、结算高价”，由此可以看出，消费者对消费的真实价格是不知晓的，经营者侵犯了消费者的知情权，故正确；漫画中两种价格意味着消费者无法获得产品质量的保证，侵犯了消费者的公平交易权，故正确。因此，正确答案应选D。,举一反三训练,6.漫画我吃了它，拐杖都不用了！这种做法主要侵犯了消费者()A.安全权B.知情权C.自主选择权D.公平交易权,B,考查角度2正确认识生产者和经营者的行为,【例7】新修订的消费者权益保护法明确规定，饭店、酒店等消费场所不得对顾客自带酒水收取开瓶费，但是我们在餐饮场所仍然能够看到“谢绝自带酒水”的提示标语。下列说法正确的有()强制消费违背了公平交易的市场原则市场经济是法制经济商家的提示是没有法律效力的，消费者可以向有关部门举报商家的行为是合理的，是维护自身权益的表现A.B.C.D.,C,题干中商家的提示是没有法律效力的，因为这种行为是违法行为，违背了公平交易的市场原则，侵犯了消费者的自主选择权，消费者可以向有关部门举报，符合题意。市场经济就是法制经济，我们要增强法治观念，用法律武器维护自己的合法权益，符合题意。说法错误，予以排除。故正确答案为C。,本题旨在考查学生对消费者权益保护法作用的认识。消费者权益保护法是保护消费者权益的专门性法律，把此法的作用扩大化了，排除所有含的选项，故正确答案选B。,举一反三训练,7.2014年3月15日，20年来首次修改的消费者权益保护法实施。修改后的消费者权益保护法进一步明确了生产者、经营者和消费者的权利与义务。消费者权益保护法作为我国一部重要法律，其作用体现在()指导全体社会成员依法办事制裁违法犯罪，保障消费者的合法权益解决生产者、经营者和消费者的纠纷为经济生活制定规矩A.B.C.D.,B,考查角度3消费者维护自身合法权益,【例8】2016，东营2015年“双11”期间，网交易额一天内突破912亿元，刷新全球纪录。中学生李某热衷网购，结果所购某知名品牌运动鞋竟是冒牌货。他应该()利用网络对该商家的售假行为大肆渲染向有关部门举报，以免更多的消费者受骗吃一堑长一智，就当花钱买个教训增强维权意识，拿起法律武器维护自己的合法权益A.B.C.D.,本题考查的知识点是消费者维权的方式。当消费者买到假冒伪劣商品或者合法权益受到非法侵害时，应当采取正当的手段加以维权，因此的做法欠妥；的做法是维权意识淡薄的表现。故正确答案应选B。,B,本题考查消费者依法维护自身的合法权益。题干中属于国家应该采取的措施，不符合题干的要求，排除所有含有的选项A、D。消费者维权要掌握一定的方法，正确。所以正确答案选C。,举一反三训练,8.速成鸡、假羊肉、毒生姜让国人大“吃”一惊的食品安全事件屡屡出现。面对问题食品，消费者要()进一步制定和完善相关食品安全的法律法规，使生产企业、经营者做到有法可依掌握自我保护的方法，维护