心理学练习题答案

练习题一、填空1、人的心理现象极其复杂，概括来说，它主要包括既有联系又有区别的（ 心理过程）和（个性心理）两大部分。2、个性是指一个人的整个心理面貌，它是（个性倾向性）和（个性心理特征 ）的总和。3、人脑由大脑、（脑干）、（间脑）和（小脑）组成。4、神经系统活动的基本方式是（反射）。5、反射弧由（感受器）、（传入神经）、（神经中枢）、（传出神经）和（效应器）组成。6、高级神经活动过程包括（兴奋）和（抑制）。7、“戴着眼睛找眼镜”是因为（思维错乱）造成的；从不同的角度看，我们总是把门知觉为长方形是（知觉恒常性）的表现。9、物体知觉包括（空间知觉）、（时间知觉）和（运动知觉）。10、记忆是（过去经验）在人脑中的反映。11、根据信息加工的内容分，记忆可分为（形象记忆）、（逻辑记忆）、（情绪记忆）和（运动记忆）。12、根据信息加工的时间长短，记忆可分为（感觉记忆）、（短时记忆）和（长时记忆）。13、（识记）和（保持）是再认和回忆的前提。14、联想具有4个规律，它们是（接近联想）、（相似联想）、（对比联想）和（因果联想）。15、记忆的品质包括（记忆敏捷性）、（记忆持久性）、（记忆准备性）和（记忆准确性）。二、选择1、人的认识过程、情感过程、意志过程统称为（B）。A个性心理B心理过程C心理现象D个性倾向性2、个性心理特征是个体身上表现出来的本质的、稳定的心理特征，它主要包括（D）。A感觉、知觉和记忆B知、情、意过程C需要、动机和世界观D能力、气质和性格3、在心理学发展过程中，属于人本主义心理学派的心理学家是（ B ）。A弗洛伊德B罗杰斯C魏特海默D斯金纳4、由实验者安排刺激情境或实验情境，并由其操纵，借以引起被试反应的因素或条件是（ A ）。A自变量B因变量C无关变量D控制变量5、在德国莱比锡大学建立世界上第一个心理实验室，使心理学成为一门独立科学的学者是（ A ）。A冯特B华生C费希纳D弗洛伊德6、高级神经活动学说的创始人是（ D ）。A斯金纳B冯特C华生D巴甫洛夫7、“一目了然”是由于知觉的（ C ）。A选择性B理解性C整体性D恒常性8、“胖人宜穿竖条衣服”是利用（ A ）的原理。A感觉对比B感觉适应C错觉D联觉9、“情人眼里出西施”是（ A ）。A晕轮效应B刻板效应C近因效应D首因效应10、短时记忆的记忆广度约为（ A ）组块。A59 B48 C37 D61011、考试时，有些试题要求默写、填空、回答问题等，这是属于（ D ）。A识记B再认C有意记忆D无意记忆12、考试因没有复习而答不出、想不起来的问题，叫（ B ）遗忘。A暂时 B.永久 C.一般 D.特殊三、判断1、心理过程和个性心理是人的心理现象的两个相互区别、相互独立的方面。（ ）2、人的心理看不见、摸不着、听不到、因而无法进行研究。（ ）3、第二信号系统是人与动物共有的条件反射系统。（ ）4、各种感觉加在一起就是知觉。（ ）5、“我看见一朵红牡丹花”是感觉。（ ）6、“一日三秋”、“度日如年”是时间错觉。（ ）7、遗忘是识记的相反过程。（ ）8、意义识记的效果高于机械识记。（ ）四、名词解释1、心理学：是一门研究人和动物心理现象及其规律的一门科学2、感觉：是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映3、知觉：是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物整体的反映五、简答题1、简述人的心理的实质。2、如何培养学生的观察力？3、请列举五种提高学生识记效果的方法。1答;人的心理实质是研究人的心理本质属性。也就是研究人的心理是怎样产生的？2答：了解观察的重要意义，调动学生的主动性和积极性 了解观察力高低的几条标准 每次观察都要有明确的目的和计划 观察之前要学习有关观察对象的理论知识 学生要学会观察的方法 对观察活动全程进行自我监控3答：歌诀记忆法 特征记忆法 谐音记忆法 比较记忆法 重点记忆法六、分析题1、请从下图提供的数据分析心理规律。答：第一天之后1