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文档简介
执教者:金渡镇第三中心小学黎卓平,分数解决问题的整理复习,学习目标:,知识目标:正确地掌握分数、百分数应用题的解题思路和方法,熟练地解决问题。能力目标:整理信息和利用信息,综合运用信息。情感目标:把数学知识运用到实践中,体会数学就在身边,感受到学习数学的快乐。,复习引入,找出下列句子中的单位“1”,并列出数量关系式。、杨树棵树的是柳树的棵树。、某公司今年的产量比去年多20%。,今年产量=去年产量+去年产量20%,柳树棵数=杨树棵数,今年产量=去年产量(1+20%),今年比去年多的产量=去年产量20%,知识整理,我们学习了有关分数的应用,你知道分数解决问题的基本步骤吗?,分数解决问题的基本步骤:1、看2、找3、判4、画5、列,根据题意列数量关系式,并根据数量关系列出相关算式。,判断单位“1”是已知还是未知。,谁是单位“1”。,有哪些数量。,有需要时,根据题意画出线段图帮助思考。,单位“1”对应分率=对应数量,根据分数的意义,列出下列问题的式子,男生30人,女生人数是男生的,女生有多少人?男生30人,男生人数是女生的,女生有多少人?,解:设女生有X人,理清结构,请在两组数据中各选取1个数据,加上问题组成不同的数学题目,小组内分任务在练习纸完成,不懂的可以进行组内讨论。,男生30人,女生25人,女生人数比男生少,男生人数比女生多,A.,B.,男生30人,女生人数比男生少,女生有多少人?,男生30人,男生人数比女生多,女生有多少人?,女生25人,女生人数比男生少,男生有多少人?,女生25人,男生人数比女生多,男生有多少人?,拓展应用对比性训练1,(1)有40个同学参加体能健康测试,达到优秀的男生有,女生有,一共有几个人达到了优秀?达到优秀的男生比女生少了几个人?,拓展应用对比性训练2,某班同学参加了体质健康测试,达到优秀的男生有,女生有,达到优秀的学生一共有18人,这个班有几个学生参加了测试?达到优秀的男生比女生多了2人,这个班有几个学生参加了测试?,解:设有X个学生参加了测试。,解:设有X个学生参加了测试。,把正确的答案填在括号里,某工厂计划生产20万产品,实际产量提升了2%,实际的产量是多少万件?列式是()仓库运来红糖560包,运来的红糖比白糖少,运来的白糖有多少包?列式是(),B,C,把补充的问题和相应的解答算式用线连接起来。,一本书有96页,第一天看了全书的,第二天看了全书的,?第一天看了多少页?96第二天看了多少页?96两天一共看了多少页?96第二天比第一天少看了多少页?96,根据题目的意义列出相关的式子。,今天卖出晚报120份,晨报比晚报少卖,晨报卖出多少份?一桶油倒出,还剩36千克,这桶油原来有多少千克?,解:设这桶油原来有X千克,解决下列问题。,李师傅计划完成350个零件,上半月完成这批零件的,下半月完成这批零件的,李师傅这个月实际完成几个零件?李师傅计划完成350个零件,上半月完成这批零件的,下半月完成这批零件的,李师傅上半月比下半月多完成几个零件?,解决下列问题。,一批重240吨货物,第一次运走总数的60%,第二次运走总数的25%,还剩多少吨?一批货物,第一次运走总数的60%,第二次运走总数的25%,还剩51
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