数学人教版六年级下册式与方程课件

南宁市邕宁区新江镇汉林小学陈光学,总复习：方程,人教新课标六年级数学下册,1,概念搜索,四人小组相互交流：1.什么是方程？请举一个例子。2.方程与等式有什么联系和区别？3.你知道等式有哪些性质？请举例说一说。,2,方程及相关概念（一）,1、方程：含有未知数的等式叫方程如：4x+5不是方程，X=5是方程2、方程的解：使方程左右两边相等的未知数的值。,方程及相关概念（二）,3、解方程：求方程解的过程叫解方程。4、方程与等式的关系：所有的方程一定是等式，但等式不一定是方程,判断下列式子哪些是方程，为什么？,X-0.25=,X+8,26+10=22,18-2x,3x+520,4+0.7x=102,=30%,x,+,x,=,42,绿色圃中小学教育网,6,()-0.25=0.5,4+2x()=102,解方程：,X-0.25=,=30%,x,+,x,=,42,4+0.7x=102,专项训练2：解方程,1.用你喜欢的方法解方程。30 x=1516+4x=40 x+0.5x=62.求下列未知数的值。50%x30=523x+12=5/3X-4/9x=10/21,8,式与方程（3）：列方程解应用题,一、思考：你认为怎样的应用题需要用方程解决？,建议：1.单位“1”未知时，用方程解决比较简便。类型一：和倍、差倍的应用题，单位“1”未知用方程解决。类型二：比谁的几倍多（少）几，单位“1”未知用方程解决。类型三：甲数比乙数多（少）几分之几或百分之几。单位“1”乙数未知时用方程解决。2.行程中的相遇问题、相距问题时，求相遇时间或一个车的速度时，用方程。3.题目中数量关系比较复杂，单位“1”不一致时，先把不变量转化成单位“1”，再把变量同单位“1”建立关系，然后思考用方程解决。,9,二、交流：说一说列方程解应用题的步骤。你认为哪一步最关键？,一般分5步：1）根据题意，解设未知数为x。2）找出具体的数量，列出等量关系式。3）根据等量关系式，列出方程。4）解方程5）检验并答句。,10,列方程解应用题（一）,1.金桥镇去年植树3600棵，是今年植树棵数的80，今年植树多少棵？2.饲养场今年养猪2009头，比去年养猪头数的3倍少220头，去年养猪多少头？3.明明正在读一本科普书，第一周读了90页，还剩下这本书的没读。这本书一共多少页？,列方程解应用题（二）,4.六年级参加数学兴趣小组的共有45人，其中女生是男生的，参加数学兴趣小组的男女生各有多少人？5.两列火车同时从相距325千米的两城相对开出，一列火车每小时行60千米，另一列火车每小时行70千米，经过几小时两车相遇？,思考：你认为怎样的应用题需要用方程解决？,建议：1、单位“1”未知时，用方程解决比较简便2、行程中的相遇问题、相距问题时，求相遇时间或一个车的速度时，用方程。3、题目中数量关系比较复杂，单位“1”不一致时,三、知识应用,（一）填空1.（）米的2倍是4/5米，4/5米的2倍是（）米。2.一个数的1.5倍是30，这个数的30%是（）。3.（）千克比8千克多1/8。4.1/2吨比（）吨少1/2。5.比10时多3/5时是（）时。6.4.5升比（）升的2倍少1.5升。,14,（二）、解决问题：,1.六年级参加数学兴趣小组的共有45人,其中女生人数是男生人数的3/2,参加兴趣小组的男、女生各有多少人？2.水果市场里，苹果的价格比梨贵0.7元，是梨价格的1.25倍，苹果和梨的价格分别是多少元？3.金桥镇今年植树3600棵，比去年多植树20%，去年植树多少棵？,15,4.饲养厂今年养猪2009头,比去年养猪头数的3倍少220头,去年养猪多少头?5.两列火车同时从相距325千米的两城相对开出.一列火车每小时行60千米,另一列火车每小时行70千米,经过几小时两车可以相遇？6.一种药品降价10%后售价14.4元，原价是多少元？,16,四、课堂小结：,向同座位说说你的收获，并对在这节课中对自己的表现作一个简单的评价,17,五、细心推敲,1.小明看一本书,第一天看了28页,第二天看了全书的1/5，两天共看了全书的3/8,这本书共有多少页？2.一桶油，第一次倒出40%，第二次倒出20千克，这时倒出的油与剩下的油的质量比是13：7.这桶油原来重多少千克？3