日记50字日记范文

日记50字日记范文 残垣断壁，就剩下几棵小树还坚守在它原来的位置。这是我们以前的学校，自从被开发区征地后，它被铲平了，连同这个小村庄一起，几天之内，没了踪影。我们告别了昔日的小学校，合并到镇上的一所大校。整个村子的人也都搬到了气派的农民公寓楼里。新的生活开始了。 工作依旧，我照例教我的语文，孩子还是那群孩子。翻开孩子们的日记本，我欣喜地发现，他们长大了。三年级刚学写日记那会儿，大多是记流水账。经过一年多的练习，还真能写出点自己的东西。 “我家搬到新村后，妈妈就变得爱干净了。以前她从来不拖地，现在一个星期要拖几次地板。” “我家终于买了一台洗衣机。因为奶奶老了，不能再干活。爸爸说该让她享受生活了。而妈妈每天要去厂里上工，也没时间。用洗衣机就方便多了。妈妈说，该花的钱就得花。” 看来换了新环境，还真能改变人们的精神面貌呢。 “妈妈现在特别讲究，我衣服弄脏了一点都要被她大骂一顿，是不是我长大了，她就不喜欢我了？” 孩子都有成长的困惑。 “我家的新房子很大，我总觉得空荡荡的。爸爸妈妈很忙，经常不在家。我和弟弟天天吃泡面。” 也是可怜，有的父母忙着赚钱，忽视了孩子，得不偿失啊。 “我又梦见了我以前的学校，我们在大叶榕下和老师一起跳皮筋” 是啊！谁不怀念那段时光呢？那时我刚毕业，从大城市来到这个偏远的小村子里教书。也许是从小衣食无忧，我对“偏远”这个词没什么抵触，倒常将它与世外桃源联系起来。我喜欢自然纯真美好的东西，就像这个小村子和村子里的这群小孩子一样，他们都有着质朴的外表和内心，生活在这里，和这群孩子们在一起，心情是放松的、自然的，连被调皮鬼气哭都是那么地值得回忆。 “窗外的扁豆又开花了，我们帮老师摘了好多好多扁豆” 如果那丛扁豆还在的话，应该又是开花的时候了。那时，我们的教室在一楼，离窗只有半步远就是一道围墙，在这道夹缝间，鲜为人知地开着一些扁豆花。它们在贫瘠的土地和砖石杂草中年复一年地萌生，疯长，开出一串串的花，开得灿烂的时候，能引来很多蜂蝶流连其间。记得学生刚开始学写作文的时候，我就教他们写扁豆花。扁豆花多可爱啊！小小的白色花冠像两片展开的小小的蝴蝶翅膀，中间很俏皮地伸出两片浅绿色的小旗瓣儿，仰着小脸，骄傲而幸福地开着。孩子们都围在窗边仔细观察着，任由他们想象的翅膀在花枝间翱翔。凋谢的花会留下一条细嫩的小扁豆，长大了的扁豆一嘟噜一嘟噜地挂在叶片下。几个不安分的小家伙干脆跳出窗去摘扁豆，拿衣服兜着回来：“老师，给，拿回去做菜吃。”那仰起的小脸就跟扁豆花一样可爱。 “我们想念以前的学校，因为，现在的学校虽然漂亮，但我们没得玩，平时走路都不能太快，被值日生抓住了要记名的。而且，老师也变得冷淡了很多，见到她都是很严肃的样子” 我的大脑一片空白。是吗？我还真没意识到，学生会这么在意老师的变化。 自从合并到新校，我也觉得肩上的压力大了很多，有时压得人喘不过气。从早到晚连轴转，有时连喝口水的时间都没有。除了教语文，班主任还要兼任思想品德、自然、劳动、社会好几门课，于是就有好几本教案要写。一个班四五十人，我每天光改作业就得花去很多时间，特别是作文，得一篇篇认真看，还要写评语，一上午都改不过来。有的老师说，你别那么仔细嘛！可是，不仔细改能对得起学生，对得起自己的良心吗？备课、开会、准备材料我多想能和那些表现较差的学生生活在一起啊！这样，能及时发现他们学习、生活和成长中的问题，多给他们一些爱。那些父母长期不在家的孩子，那些没人指导没人督促的孩子，就不会因为一道题做不出来而畏惧、放弃甚至厌学；就不会回到家后，吃完一包泡面，胡乱应付完作业，就跑到外面飞车、泡网吧。他们还是孩子，需要游戏需要快乐；他们自制力不强，需要教育、需要督促；他们脆弱，更需要鼓励，需要爱。可谁能给他们呢？ 想到这里，我也翻开自己的日记本，写下了这段话： “孩子，老师也苦啊，整天忙得找不着北，但却始终无法明了这样忙的意义何在。原谅老师的苦瓜脸。中华民族要崛起，要立于世界之林，未来的你们，能挑起这个重担吗？ 老师也应该向你们检讨，不应在身心疲惫的状态下对你们发火，这只能使你们更畏惧老师，畏惧学习。做老师不能没有耐心，更不能没有爱心。可生活在高压下的老师们，身心疲惫的老师们，父母孩子生病都没空请假的老师们，又能拿出多少耐心和爱心？孩子在这样的教育下，又都学会了什么呢？看看那些班干部插着腰，拿根小棍敲着桌子，俨然是老师的翻版，等他们长大后，也还是沿用这种方法教育他们的学生、他们的子女吗？” 不！不可以这样下去，既然选择了做老师，就应该负起责任。 我撕掉了这一页，陷入了沉思。 哪个行业没有苦衷呢？并且我们面对的是学生，一张张白纸，我们可以在他们面前怨天尤人吗？我们可以把自己的情绪带到课堂上，带到工作中吗？ “孩子，老师才发现，自己竟忙得忘记了快乐。谢谢你的提醒。生活中不能没有快乐。虽然每个人在他的