化学人教版九年级上册如何正确书写化学方程式.ppt

课题2如何正确书写化学方程式,嵩县库区一中雷孝力,知识回顾：,1、所有的化学反应必须遵守定律。,为什么质量会守恒呢？,质量守恒,在化学反应中，反应前后原子的种类没有改变，原子数目没有增减，原子的质量也没有改变。,2、化学方程式是用来表示的式子。,化学式,化学反应,以下三个表达式哪个是木炭和氧气反应的化学方程式？,课题2如何正确书写化学方程式,学习新课：,教学目标：知识与技能：（1）进一步理解化学方程式的含义。（2）能正确书写简单的化学方程式。（3）能真正了解书写化学方程式应遵循的两个原则。过程与方法：（1）在练习书写化学方程式的过程中掌握化学方程式的配平方法：最小公倍数法。（2）归纳正确书写化学方程式的步骤：写配注等。（3）初步学会用化学方程式来表达所获得的信息。,情感、态度与价值观：（1）让学生在学习过程中意识到任何事都必须尊重客观事实，在学习中体会化学的乐趣，体会化学用语的方便和实用。（2）使学生体会到正确书写化学方程式的重要性。重点难点：重点：正确书写化学方程式难点：化学方程式的配平方法。,1.化学方程式的书写原则,(1)以客观事实为基础,不能臆造事实上不存在的物质和化学反应.,(2)遵守质量守恒定律,遵守质量守恒定律，就是等号两边各种原子的数目必须相等。对于书写化学方程式就是配平，但不能改变物质的化学式。,一、如何正确书写化学方程式,氢气在氧气中点燃时发生反应：,臆造了物质,反应产物与事实不符,没有遵守质量守恒定律,某学生写出了磷在氧气中燃烧的化学方程式，请分析是否正确，并说出理由。,练习,（1）P+O2PO2,（2）P2+O5P2O5,（3）P+O2P2O5,凭空臆造成生成物PO2，与事实不符,任意改动氧气化学式，臆造了反应物的化学式，也与事实不符，应为O2，,反应前后各原子个数不相等，违背了质量守恒定律,C原子个数：,1,1,O原子个数：,2,2,3,3,原子总个数：,氢气与氧气反应,H2+O2H2O,氢原子个数：,2,2,氧原子个数,2,1,原子总个数,4,3,点燃,请你想办法,H2+O2H2O,2,H2+O2=H2O,2,2,点燃,化学方程式的配平,(1)配平化学方程式的原理配平化学方程式就是在化学式前面配上适当的化学计量数,使式子（短线）左、右两边的每一种元素的原子总数相等，体现质量守恒定律。（不能改变物质的化学式）。,如何配平化学方程式？,二、化学方程式的书写步骤,以磷在空气中燃烧生成五氧化二磷的反应为例：,P,O2,+,P2O5,左边写反应物化学式，右边写生成物化学式，式子两边用一条短线连接。,1、写,2、配,配平化学方程式，并检查。,2,5,2,4,5,2,2,最小公倍数法,找出关键元素（是O）。反应前、后该（氧）原子个数的最小公倍数是10,最小公倍数除以化学式中该原子的个数，把得到的数字写到化学式前面。在O2前面配上计量数5，在P2O5前面配上计量数2,再配平其他原子。前后磷原子个数的最小公倍数是4，在P前面配上计量数4,8,3,4,9,3、标,标明化学反应发生的条件，生成物的状态。,点燃,4P+5022P205,化学方程式的书写具体步骤,(1)写:,点燃,根据事实写出反应物和生成物的化学式,中间用短横线相连.,P+O2P2O5,(2)配:,配平化学方程式,并检验(就是等号两边各种原子的数目必须相等),4P+5022P2O5,(3)等:,将短横线改写成“”,4P+5022P205,(4)标:,标明反应发生条件以及生成物状态“”或“”,（5)查：,检查化学式是否写错，化学方程式是否配平,条件和物质状态标注是否标了,标了是否恰当。,(2)配平化学方程式的方法,观察法,2,2,这种方法对一些简单的方程式很有效，凑数进行配平。,最小公倍数法,找出关键元素（是O）。反应前、后该（氧）原子个数的最小公倍数是10,最小公倍数除以化学式中该原子的个数，把得到的数字写到化学式前面。在O2前面配上计量数5，在P2O5前面配上计量数2,再配平其他原子。前后磷原子个数的最小公倍数是4，在P前面配上计量数4,8,3,4,9,点燃,练习：用最小公倍数法配平下面的化学方程式,2,3,2,2,2,配平下面的化学方程式,奇数配偶法,找出关键元素（是O）：反应前、后某元素出现次数最多，并且短线两边该原子总数为一边奇数、一边偶数。,把奇数配成偶数。（优先考虑2）,再配平其它原子和氧原子，短线变等号。,2,2,试试看，用奇数配偶法配平下列化学方程式吗？,2,432,22,22,222,练习1：,课堂练习,KMnO4K2MnO4+MnO2+O2,2,H2OH2+O2,S+O2SO2,点燃,（反应物和生成物中均有气体时不注）,通电,2,2,试一试,Fe+CuSO4Cu+FeSO4,（反应物和生成物中均有沉淀时不注）,试一试,CuSO4+NaOHNa2SO4+Cu(OH)2,2,知识点小结：,1、书写化学方程式时要切记两条原则：（1）以客观事实为基础，不能凭空臆造事实上不存在的物质和化学反应（2）遵守质量守恒定律,2、书写化学方程式时，在式子左、右两边的化学式前面要配上适当的化学计量数，使得每一种元素的原子总数相等，这个过程就是化学方程式的配平。,有关反应条件和生成物的状态,（1）反应条件只有一个写在等号的上方；若需2个或多个条件，则分开写在等号上下方（2）点燃加热（）点燃燃烧（不能写燃烧）高温加热（）（3）只有生成物中有气体时（反应物中没有气体），在气体物质的化学式右边标注“”。（4）溶液中的反应，只有生成物中有难溶的固体物质时（反应物无不溶性固体），在固体物质的化学式右边标注“”。,课堂练习：配平铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁的化学方程式。,Fe+O2Fe3O4,3,2,点燃,练习1：,下列化学方程式书写是否正确？如不正确，说明原因并改正。,（1）氧化汞受热分解,（2）镁带在氧气中燃烧,改正：,改正：,练习2、正确书写下列反应的化学方程式,5、高锰酸钾加热分解,3、水通电分解,1、细铁丝燃烧,2、铝箔燃烧,4、过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解,C2H5OH+O2H2O+CO2,点燃,点燃酒精灯(C2H5OH)，火焰上罩一个干净的烧杯，烧杯壁上出现水珠，将烧杯迅速正立，向烧杯中倒入少量澄清石灰水，并振荡，石灰水变浑浊。写出酒精灯燃烧的化学方程式,3,3,2,练习3：,练习4、毒品大麻（主要成分的化学式是C21H30O2）在空气中焚烧，生成二氧化碳和水，其反应的化学方程式是：,C21H30O2,+,O2,H2O,CO2,+,15,21,点燃,练习5：化学方程式的简单应用,3.在化学反应：2X2+3Y2=2R中，用X、Y表示R的化学式，正确的是：（）A、X2Y2B、X2Y3C、X4Y5D、X3Y2,B,1.X+3O2=2CO2+2H2OX的化学式为.,2.I2O5+5