李践管理培训课程==赢在学习ppt课件

,赢在学习,主要内容,一、学习为什么会受到重视二、学习的误区三、个人学习的4大关键四、团队学习的6个方法五、成功案例,一、学习为什么会受到重视,学习压力,学习的压力首先來自市场练为战,不为看只有抓紧每一分钟的时间,来提高自己的综合素质,使自己的知识水准、认识能、判断能力都进入一个高的层次,才能适应市场的变化,从世界发展看：,5000年的农业经济300年的工业经济今天进入知识经济每隔10年，原来的“世界500强企业”便有三分之一消失，因为没有学习成长，应变能力差。,从国内情况看：,企业经营环境比10年前复杂2.5倍企业竞争比10年前增加3.3倍企业平均寿命是10年前的20%企业的平均利润逐年递减10%中国民营企业平均寿命2.9年,每3年100家企业有68家死亡,从未来的趋势看:变革、竞争、快速、合作、弹性、文化,不断改变和创新达尔文说“生存下来的，即不是四肢最强大的；也不是头脑最聪明的；而是有能力适应变化的物种”竞争没有止境与界限快速快速再快速全球化合作灵活多变，能伸能缩,学习是一种企业文化,知识的积累只有学习创新的起点在于学习环境的适应依赖学习应变的能力来自自学这就需要一种重视学习、善于学习的文化氛围，因而企业不再是一个终身雇佣的组织，而是一个“终身学习的组织”。,从个人的需求看：,马斯洛，1943,自我实现需求,尊重需求,归属需求,安全需求,生理需求,低层次需要,高层次需要,第一级,第二级,第三级,第四级,第五级,管理措施,从个人的发展看：,缺少保障，没有终身岗位未来无法预测渴望成功巨大的生存与发展压力不学习，必死亡,在行动学习的7大好处：,与业绩成正比终身学习，永续经营给员工最大的福利提升我们企业竞争优势帮我们企业建立系统的学习体系降低我们企业的学习成本80%以上让我们企业在第一时间掌握全国一流的新知识、新资讯是我们建立人脉的殿堂,企-人=止,业绩差是因为学习差,学习与业绩转化模型图,二、学习的误区,学历结束，学习也结束领导不学，安排员工学学了没用无知者，无畏,三、个人学习的6大关键,积极的学习心态强烈的学习欲望设定明确的目标坚持不懈的学习计划快速的学习技巧知行合一,2种积极的学习心态,学习就是生活，学习就是工作，学习就是生命！如果我没学到，就一定要得到；如果我没得到，就一定要学到！,要我学vs我要学,如何高效阅读,明确阅读的目的综观全貌掠读、跳读，找关键词读用活页作笔记，写出重点,为演讲而阅读,四、团队学习的6个方法,1、领导者领导学习2、学习的焦点：以客户为中心，以业绩为导向3、建立学习的制度4、明确学习的责任者5、多样化的学习方式6、评估考核,1、领导者领导学习,领导者应是学习的先行者领导者应是学习的责任者领导者应是学习的教导者,他必须比别人学得更快、学得多、学得好。他是问题解决的终端。他是知行合一的榜样,领导者就是学习的先行者,每天不低于2小时的学习习惯，坚持做读书笔记。培训就是最好的学习。向成功的人士学习成功的方法。树立标杆，向所有优秀者学习。卓越的领导者都是最杰出的培训师。,如何成为先行者,领导者就是学习的先行者,把学习当成责任而不是任务。授人以渔,人力资源部负责岗前培训、每月一本书的读书改进制度。部门领导负责专业培训，每周不低于2小时。总经理负责管理培训，每周不低于3小时。副总经理负责素质培训，每月不低于2小时。每月评估考核。学习成果与奖金挂钩，占总奖金的30%。,领导者就是学习的责任者,建立学习制度,经费保障：人均不低于5000元的年学习费用。时间保障：只要为了学习，所有事务让道。制度保障：走出去、请进来、互教学、学必用。,领导者就是学习的责任者,每位经理就是一位教练,领导者就是学习的教导者,教练是辅导员培育、激发、成就、荣辱与共教练是指南针坚定信念、明确目标、调整心态教练是一面镜子（回馈、客观、表率）正衣冠、鉴古今、察得失,2、学习的焦点以客户为中心；以提升业绩为导向,如何为客户提高品质如何创造更多的附加价值如何开发新需求，满足需求如何创新，如何提升业绩如何降低成本，为客户让利,3、建立学习的制度,每周不低于2小时的专业培训制度每周不低于3小时的管理培训制度每周一本书的读书改进制度知识管理制度一切“新”的培训制度人均5000元/年的学习费用出门学习分享制度优厚的学习奖励制度,4、学习的责任者,人力资源部专人专职总经理负责管理培训部门经理负责专业培训培养专家与企业家,5、多样化的学习方式,走出去，请进来，互教学，学必用各种培训，研习会，体验式脑力激荡案例分享，知识讨论网上培训，培训信息资料库,6、评估考核重在学以致用,把学习组织建在第一线，以部门为考核单位培训品质要评估考核每月定期评估考核学习成果与奖金30%挂钩坚决的奖优罚劣,最好的学习型组织,拥有终身学习的理念与机制运用各种方法引进知识，开创多种学习途径形成学习共享与互动的学习文化为了实现共同的愿景，不断的增加学习力工作学习化，学习工作化团队成功，个人成功,五、成功案例,成功案例：,微软团队学习的典范学习理念：自我批评的学习信息反馈的学习交流共享的学习学习原则：从过去的经验中学习从数量化信息反馈中学习以客户信息为依据学习通过交流共享成果学习,微软的学习方式,事后共同分析过程审计休假会博览会议自带食品午餐,微软的学习设计,悬念假设伙伴交流过程顾问,成功案例：,行动企业学习的典范学习定位：搭建中国培训业的“沃尔玛”大超市！学习理念：提升利润的学习信息互动的学习交流共享的学习学习优势：国际化的课程结构互动体验的培训方式本土化的实战鲜活案例,行动的学习方式,企业联合大学专题高级研修班体验式企业内训户外拓展训练个人潜能素质训练,行动的学习设计,互动营销企业交流过程顾问,美国企业每年用于员工培训的总费用超过1000亿美元，500强企业员工平均一年100个小时的培训；摩托罗拉公司每年投资10亿美元用于员工培训，安达信公司7%的营业收入作为培训投资；西门子有15万多人在接受各种不同内容的培训，公司拥有11个综合培训中心，700名专业教师，在18个国家设有约40个培训中心，形成庞大的企业教育系统；IBM每年投入于内部员工培训的费用多达20亿美元以上；通用电器员工每年不低于20