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文档简介
2020年XX学校环境卫生检查通报制度(此范文内容仅供学习参考,请勿照(粘)搬(贴)照(复)抄(制)!) 篇一 一、健全组织领导 学校要把环境卫生工作作为学校工作要务,由校长亲自负责学校全面卫生工作,并建立相应的卫生工作领导小组和组织机构,明确职责,责任到人,切实落实学校环境卫生检查通报制度。 二、环境卫生管理要规范化、经常化 1.促进学生养成教育,健全制度狠抓落实,提高师生保护环境卫生的意识。 2.充分利用学校宣传栏、广播、黑板报等宣传阵地大力宣传校园环境卫生整洁行动,调动广大师生开展整洁行动的积极性,提高参与意识,营造好的整洁行动氛围。 3.积极开展有学校自己特色的环保实践活动,提高师生的环保积极性。 三、美化校园改善环境质量 1.定期检测教室课桌、黑板的采光情况,必须符合国家教育部的有关要求。 2.必须保持教室、宿舍、阅览室等公共活动场所的空气流通,做好通风设备设施的管理。 3.做好学校周边环境、场所的安全卫生管理工作,减少或禁止噪音,保证教学、工作、生活的正常开展。 4.严格按照国家有关规定处理实验室的废弃物,随时清除生活垃圾,营造良好的生活工作环境。 5.抓好学校校容校貌治理、消除“四害”、校园清洁等工作,建立健全长效管理机制。 6.绿化学校环境,学校要投入部分资金美化优化学校环境。 四、加强校园卫生管理 1.每日对教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、活动室、办公室、实验室、厕所等校舍和公共活动场所进行清扫与消毒,经常开窗通风,每天通风2-3次,每次至少30分钟。 2.开展卫生设施安全检查。对公共场所特别是宿舍、食堂和洗手间的洗手水龙头进行全面检修,确保畅通可用,水龙头不足的要及时增设。 五、检查情况通报 建立定期的突击检查评比制度,学校卫生工作小组成员要对学校环境卫生进行天天检查,并进行统计评比,奖惩分明,记载及时,资料齐全。 篇二 为了搞好我校环境卫生,提高广大师生素养,使学生养成讲文明、讲卫生的良好习惯,提高我校的整体形象,特制定本制度。一、实行卫生责任区二、划分原则:1、班级负责本班室内卫生及前后门擦拭。2、办公室由教研组长安排值日表轮流值日清扫办公室。3、功能教室卫生由管理教室教师负责清扫。4、教学楼公共区域卫生由楼层清洁员负责。5、校园内卫生由卫生清洁员负责和高年级不定期清扫。三、卫生要求:6、教室讲台、桌凳及卫生工具摆放整齐有序,窗台、玻璃光洁明亮,表册齐全,地面、前后左右墙壁及前后门清洁干净。7、办公室桌凳摆放整齐,地面、窗户、墙壁及门窗清洁干净,教材、教案、教具、文具和学生作业本摆放要井然有序。8、功能教室仪器设备、柜、桌凳放置整齐有序,地面、桌子、窗户、墙壁清洁干净。9、楼道干净整洁,无杂物,墙壁干净无蜘蛛网。厕所地面干净无大小便和积水,无异味,粪水池的粪、水不外溢。定期除垢、消毒。10、校园内卫生,地面无纸屑、垃圾袋等其它杂物,无卫生死角。四、检查评比:11、实行定期检查和不定期抽查相结合的办法。每月对楼内及校园内进行安全卫生检查一次,并随时抽查。12、由政教处牵头,教务、办公室、后勤派人,校长任组长组成小组进行检查。检查结束后,检查小组对检查结果进行评议,公示检查结果,由政教处督促卫生不合格部门进行整改。xxx 学校xxxx 年xx月xx日篇三 为保证我校校容校貌整洁,给师生创造一个良好的工作和学习环境,特制订以下制度。 一、每学年少先大队部要划分班级卫生打扫包管区,班级应有包管区的明确分工,责任到人,做到晨清扫,日保洁。 二、各班每天安排学生负责本班教室及包管区的卫生打扫,并设置劳动委员,每天做好卫生检查工作。 三、每天上午7:308:00,中午饭后20分钟,为全校打扫时间,要求教室内外、室内外包管区等全部清扫。 四、学校根据实际情况安排大扫除。全校师生应按分工全员到岗,保证每个办公室、教室、处室、厕所及包管区的清洁。 五、厕所卫生由清洁工负责。每天清扫,定期消毒,保证干净、无异味。 六、大队部成立卫生检查小组,每天负责检查班级教室及环境卫生清扫、保洁情况,检查情况当天告知打扫班级,及时整改。 七、班级包管区打扫情况每月统计一次,按年级根据排名授予“卫生”流动红旗。 八、每天值班教师对值日区域内教室、走廊、楼梯、室外包管区、室内包管
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