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文档简介

同学们好！,有趣的外貌描写,习作训练,花牛中心学校王娜,我的妹妹长着一双小而亮晶晶的眼睛，脸鼓鼓的，嘴巴特别小。她有一对可爱的耳朵，一双小手紧握成拳头，不时地摆动着，时常往自己的嘴巴里伸，不停的吸吮。你瞧，那肉嘟嘟的像小馒头似的小脚，可爱极了，我爱我的小妹妹！,个子不高不矮，身体不胖不瘦，脸色不黑不白，眼睛不大不小，鼻子不高不低，嘴巴不宽不窄，耳朵不圆不长。,猜猜他是谁？,光洁白皙的脸庞，透着棱角分明的冷俊；乌黑深邃的眼眸，泛着迷人的色泽；那浓密的眉，高挺的鼻，绝美的唇形，无一不在张扬着高贵与优雅。炊事班长快四十岁了，个儿挺高，背有点驼，四方脸，高颧骨，脸上布满皱纹，两鬓都斑白了。,外貌描写的句子：,一群傣族少女姗姗走来，肩上扛着小纺车，手里提着小灯笼，紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。她们的身材是那样苗条，步履是那样轻盈，仪态大方，好像一群美丽的仙子从天而降。在描写人物时，外貌及神态可以深刻的刻画故事中的人物形容！平时在写作过程中一定要注意到这点,再猜猜他是谁？,黑脸短毛，长嘴大耳，圆身肥肚，穿一领青不青、蓝不蓝的梭布直裰，提一柄九齿钉耙,（猪八戒）,进行外貌描写时要有一定的顺序。抓住人物外貌的特征，进行描写。进行外貌描写时，要注意反映出人物的性格特点,一张古铜色的老脸上，满是艰辛岁月耕耘出的一条条车辙似的皱纹。又粗又短的头发透着坚毅。花白的胡须在微风中微微颤动。筋脉突兀的双手抱着一把柴火，那犁耙似的手啊，曾创造了多少大米白面，多少大豆高梁！也许是看到了从远方归来的儿孙，满脸皱纹的脸上绽放出菊花一样的笑容，显得那么的开心，那么满足。,牛刀小试,要求：选择一个大家都熟悉的人作为描写对象。生动、形象地突出写作对象面部特征。,写身材风度：苗条、高大魁梧、修长、高挑、匀称、矮小、瘦弱、单薄、胖乎乎、瘦巴巴、矮墩墩、虎背熊腰、骨瘦如柴、亭亭玉立、体态窈窕、腰板硬朗、气宇轩昂、体态轻盈、雍容大方、风采动人、温文尔雅、风度翩翩、愣头愣脑、弱不禁风。写眼睛：水灵灵、亮晶晶、乌溜溜、骨碌碌、忽闪忽闪、乌黑明亮、晶莹明澈、秋水一般、布满血丝、炯炯有神、神采奕奕、目光逼人、目光呆滞、黯然无神、睡眼惺忪、机灵的、热情的、敏锐的、犀利的、严肃的
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