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第四节生物的变异,讲课人：李丽2014年4月9日,不同品种的菊花,不同品种的玉米果穗,猫的毛色差异,不同颜色和形状的蕃茄,授课教师：吴慧萍,达尔文记载的安康羊,孪生的兄弟，生活在城市的哥哥皮肤较白，生活在农村的弟弟皮肤较黑,环境条件的变化,从这些图片中你发现了什么？,小结：生物的变异是普遍存在的,这些图片都反映了生物的变异,生活中你还知道哪些生物变异的现象？,什么叫“生物的变异”？,是指后代与亲代之间以及后代个体之间存在的差异现象。,变异的原因,环境条件引起的变异不能遗传遗传物质的变化能够遗传,有利变异和不利变异,有利变异：对某种生物来说，变异有利于它的生存。不利变异：对某种生物来说，变异不利于它的生存。,判断；下列变异属于有利变异的是：1、小麦中矮杆的变异2、色盲3、血友病4、玉米中出现白化苗5、感冒病毒不断产生新的变异，对感冒药的抗药性增强,判断是有利变异还是不利变异主要看对生物个体本身而言。,生物变异给自然界带来什么？给人类带来什么？,好的一面：物种进化；培育生物新品种，造福人类；坏的一面：生物患病；害虫进化；出现畸形生物或畸形器官，给人类带来危害。,生物变异的意义：,1、高产抗倒伏的水稻、小麦,遗传变异在实践中的应用,通过杂交，抗倒伏基因与高产基因组合到一起，可以产生高产抗倒伏小麦。,原因分析,2、人类应用遗传变异原理培育新品种,原因分析不同的奶牛控制产奶量的基因组成不同，通过人工选择可以将产量高的奶牛选择出来，这种奶牛含有控制高产奶量的遗传物质，经过繁殖，再从下一代中选择产奶量多的奶牛，最终可以得到高产奶牛。,太空椒,3、航天育种,太空椒是在太空条件下引起基因发生改变而培育的新品种。,原因分析,4、用人工诱导的方法，使细胞中的染色体数量加倍，产生新品种。,遗传与变异的联系,没有变异，生物界就失去进化的素材，遗传只能是简单的复制。没有遗传，变异不能积累，变异失去意义，生物也不能进化。,巩固练习,1、一只雌猫一次产了三只小猫，这三只小猫毛色不完全相同，这说明生物具有（）A、遗传性B、适应性C、变异性D、进化性2、下列
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