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文档简介

乒乓球正手发球和反正攻球,都江堰市七一聚源中学龙杰,一、教材分析二、学情分析三、教学理念四、教学目标五、教学重、难点六、教学方法七、教学流程八、场地器材，负荷预计,一、教材分析,乒乓球运动在我国开展极为普及，深受广大学生的喜爱。乒乓球正手攻球是乒乓球推攻技术中的一种主要技术，应用范围广，对发展学生上肢力量、柔韧性和灵敏性有一定的实效性。让学生在练习中切身体会挥臂、腰部扭转和重心转移等动作要领。因此，在本单元教学中，我安排了乒乓球正手攻球为本节课的主教材。为了增强下肢力量和脚的灵巧性我安排了脚步练习为副教材。（跨步、侧身步）,二、学情分析,本节课的教学对象是7年级学生，乒乓球运动是他们喜爱的运动，都有着一定的基础，对乒乓球运动的认识也比较深，具有独立思考、判断和模仿的能力。同时，他们的身体素质良好，力量和灵活性也较好，具备了学习乒乓球正手攻球技术的条件。,三、教学理念,本课坚持健康第一，以学生发展为本，注重激发学生的学习兴趣，培养学生终身体育的意识，使学生在学习过程中相互合作、学习，共同探究、体验成功的乐趣。,四、教学目标,认知目标：了解乒乓球正手攻球的基本技术，理解并掌握其动作要领及技术特点。技能目标：通过教学，85%以上同学掌握正手攻球基本技术，能准确判断来球，积极合理移动步伐并保持正确的拍型来完成攻球的击球动作及练习动作要领。情感目标：通过本节课的学习，能主动参与学习，积极思考，协调配合、互相帮助完成练习。,五、教学重、难点,重点：准确判断来球的落点，保持正确的拍型挥拍击球，用力得当。难点：击球时身体各部位的协调配合。,六、教学方法,教法：本课主要采用了示范法，以准确、优美的动作激发学生“我要学习”的情感，用讲解法和练习法，通过教师的讲解和学生的练习，使学生更快更好地掌握动作要领。学法：在学法上主要采用了尝试学习法、对比学习法和小组合作学习法。首先让学生在尝试练习中发现问题，然后在相互对比、小组研讨中悟出动作要领，再通过“个人练习”和“合作练习”相结合的学习方法，解决所发现的问题，从而促进学生主动积极地参与练习，提高学生学习的自主性。,准备部分（25）（一）课堂常规（3）1、整队集合2、清点人数，师生问好3、宣布课的内容4、安排见习生（二）准备活动（22）1、绕场慢跑（2）2、徒手操（3）3、球性练习（17）：托球接力比赛、颠球跑、对墙击球）,基本部分（60）（一）、乒乓球正手发球和反手攻球技术学习1、讲解握拍手型2、讲解准备姿势及动作要领3、结合示范动作并讲解动作要领（正面示范、背面示范、完整示范）4、学生练习(1)、教师口令指挥原地挥拍练习(2)、二人对练（一人发球一人攻球）(3)、分组上台练习（(4)、小组比赛：2人一组比赛，打3分制（二）、素质练习：跨步、侧身步,结束部分（5）1、带领学生进行身体放松，为下堂课做好身心准备2、总结并评价本节课，表扬突出个人3、布置收拾场地器材4、师生再见,八、场地器材、负
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