英语人教版五年级下册18《将相和》课件

18,18.将相和,完璧归赵,战无不胜,理直气壮,攻无不克,负荆请罪,同心协力,预习检测,渑池之会,绝口不提,大大方方,想想课文主要写了哪三个故事，请各用三个四字词语概括。1）:第至自然段。2）:第至自然段。3）:第至自然段。以上三个故事哪个是因哪个是果。,完璧归赵,渑池之会,1,10,负荆请罪,20,11,16,15,学习目标,1.能通过品味关键词句感受人物形象，把握蔺相如机智勇敢、不畏强暴顾全大局和廉颇知错就改的人物形象。2.懂得国家的“利益高于一切”、“和为贵”的道理.,自主学习,题目是将相和，那肯定有不和的时候，找出相关句子读读。,廉颇很不服气，他对别人说：“我廉颇攻无不克，战无不胜，立下许多大功。他蔺相如有什么能耐，就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。我碰见他，得给他个下不了台！”,嘴？,嘴,廉颇者，赵之良将也，赵惠文王十六年，廉颇为赵将伐齐，大破之，取阳晋，拜为上卿，以勇气闻于诸侯。蔺相如者，赵人也，为赵宦者令缪贤舍人。,上卿,舍人,合作探究,1.用“”划出描写蔺相如面见秦王的句子，感受蔺相如的性格特点。2.用“”划出描写廉颇的变化的句子。感受廉颇的性格特点。,这块璧有点小毛病，让我指给您看。,他理直气壮地说：“我看您并不想交付十五座城，现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上！”,“金蝉脱壳”,不畏强暴,蔺相如说和氏璧是无价之宝，要举行个隆重的典礼，他才肯交出来。,战国时候，秦国最强，常常进攻别的国家。秦王双手捧住璧，一边看一边称赞，绝口不提十五座城的事。,机智聪明,说谎？,“和氏璧已经送回赵国去了。您如果有诚意的话，先把十五座城交给我国，我国马上派人把璧送来，决不失信。不然，您杀了我也没有用，天下的人都知道秦国是从来不讲信用的！”,和氏璧,大大方方？,果断不畏强暴,“我愿意带着和氏璧到秦国去。如果秦王真的拿十五座城来换，我就把璧交给他；如果他不肯交出十五座城，我一定把璧送回来。那时候秦国理屈，就没有动兵的理由。”,胸有成竹,上大夫,小结：,完璧归赵的学习方法是：,通过抓住人物的言行把握人物的品质。,蔺相如看秦王这样侮辱赵王，生气极了，说：“您现在离我只有五步远。您不答应，我就跟您拼了！”,渑池之会,不畏强暴,上卿,蔺相如前曰：“赵王窃闻秦王善为秦声，请奉盆缶秦王，以相娱乐。”秦王怒，不许。于是相如前进缶，因跪请秦王。秦王不肯击缶。相如曰：“五步之内，相如请得以颈血溅大王矣！”左右欲刃相如，相如张目叱之，左右皆靡。于是秦王不怿，为一击缶。,蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。,怕？,“以国家利益为重、顾大局、识大体”,秦王我都不怕，会怕廉将军吗?大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军，为的是我们赵国啊!,于是，他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪。,知错就改,负荆请罪,归纳总结,蔺相如在“完璧归赵”和“渑池之会”上立了大功，官职比廉颇高，廉颇不服气，两人不和，最后廉颇知错就改，负荆请罪二人和好，塑造了大智大勇，宽容大度的蔺相如和知错就改的廉颇，二人和好还有更深一层的原因，那就是二人都有一颗爱国之心。,达标检测,看到廉颇负荆请罪的一幕秦王或老百姓会说什么?2回想生活中和他人相处的点点滴滴你又有何感想？,主题学习,和氏献璧在春秋时期，楚国有一个叫卞和的琢玉能手，在荆山（今湖北省襄阳市南漳县内）里得到一块璞玉。卞和捧着璞玉去见楚厉王，厉王命玉工查看，玉工说这只不过是一块石头。厉王大怒，以欺君之罪砍下卞和的左脚。厉王死，武王即位，卞和再次捧着璞玉去见武王，武王又命玉工查看，玉工仍然说只是一块石头，卞和因此又失去了右脚。武王死，文王即位，卞和抱着璞玉在楚山下痛哭了三天三夜，眼泪流干了，接着流出来的是血。文王得知后派人询问为何，卞和说：我并不是哭我被