我看见了大海

北师大版六年级语文下册第五单元,我看见了大海,滨河小学马永萍,畸讥逝嫁瘸,涕哮咸巷谎,j,j,sh,ji,qu,t,xio,xin,xing,读准字音，认清字形,hung,准确认读下面的词语,畸形顾虑豁然羞怯相依为命瞬间即逝春日融融一瘸一瘸破涕为笑穿街走巷嘁嘁喳喳欣喜若狂惊天动地,根据意思写词语,指哭着哭着一下子停止了，露出了笑容。（）互相依靠着生活，谁也离不开谁。（）高兴的好像疯了，形容高兴到了极点。（）,从没迈出家门一步，拥有的只是院子里的一方天空，一群瞬间即逝的飞鸟。,“不！不！”我吓得直往后缩。,我禁不住哭了起来。,有生以来，我第一次看见了这么多的人，真是怕极了。我羞怯地低着头，两手死死拽住继父的衣角，紧紧跟着他，就像他的尾巴似的。,我一个人在镇子里穿街走巷，为他请医生，买药，并且承担了全部家务。我觉得自己是真正长大了。,我独自穿行在闹市中。我熟练地做着家务。我受邻居委托替她照看孩子，每月从她那里得到生活费。,感受河子的变化,对比,变化：,截然不同天壤之别脱胎换骨翻天覆地,【初读感悟】,海的故事,“海水是蓝的，和天空一样蓝;海水是咸的；海很大很深；海里有鱼,大鱼小鱼；海上有船，大船小船”,海的故事,继父为什么要给“我”讲海的故事并承诺带“我”去看海？,帮“我”树立美好的目标，让“我”有信心向着目标努力。,【品读感悟】,为了看海，继父要“我”做了哪些准备？,继父，每天我要做一件对我来说难度较大的家务活。那时学校不收畸形儿，继父就自己当老师，要我每天学五个生字，并背诵一篇课文。,规定,你会说些什么来鼓励河子？继父又会如何鼓励河子？,“有时，海水是蓝的，和天空一样蓝，很美；,海的故事,请你把继父的故事讲完。,有时，海是美丽的,有时还有风浪，还潜藏着危险就像美好的生活中的也有挫折一样。河子，你要做一个勇敢的弄潮儿，乘风破浪，朝着自己的目标不懈努力。,母亲得了不治的重病，走了，丢下我和继父相依为命。,继父丢下我了吗？,继父的健康状况也越来越糟，但他仍然拖着病病歪歪的身子，带我去这儿去那儿，鼓励我独自进商店买东西，做家务活。,每当我做了原先不会做的事情后，继父就欣喜若狂，连连夸赞：,你真能干，河子！,一个春日融融的上午，继父把我叫到床边，慢慢地说：“河子，我就要死了，有件事我必须告诉你：医生早就告诉我，我是过敏性哮喘，必须远离海洋。其实我不可能带你去看海的。请你原谅我。”,真的是骗局吗？为什么？,这是一个（）的骗局,现在的我：独自穿行在闹市中，熟练地做着家务，受邻居委托替她照看孩子，每月从她那里得到生活费。,后来，我无数次站在继父的遗像前，悄声对他说：“伯伯，我看见了大海，真的，我看见了”,伯伯，我看见了大海，真的，我看见了（）！,伯伯，我看见了大海，真的，我看见了（）!,伯伯，我看见了大海，真的，我看见了（）!,“生活像海洋一样宽广、令人神往而又充满挑战“从中你明白了些什么道理呢？,【情感升华】,“我看见了大海”的含义,继父那深沉的爱就像大海一样宽广，他让“我”的生活像大海一样多彩，他让“我”知道做人要学会生活的本领，才能在生活的海洋中自由翱翔的道理。,这节课我们既认识了一位大海一样宽广胸怀的无私博爱的父亲，又了解了身残志坚的河子坚强无畏、独立自主的成长历程，此时此刻，我们每个人都心潮澎湃，思绪难平。请任选一题，展开想象，直抒胸怀.A.假如河子在以后的生活中又遇到了新的困难，她是如何克服