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文档简介

猜成语：,（3）守着树桩等兔子。,你还知道哪些成语故事？,（1）把禾苗拔高一节，帮助它生长。,（2）羊死了再修羊圈。,成语积累,杯弓蛇影杀鸡取蛋狐假虎威不劳而获不自量力三顾茅庐守株待兔捕风捉影不可救药不可多得刻舟求剑百发百中,10惊弓之鸟,学习目标,1分角色朗读课文，抓住关键词句，理解课文内容，懂得“惊弓之鸟”这一成语的意思。2能理解课文内容，懂得只有善于观察、善于动脑、善于分析，才能对事物有正确的认识，培养学生乐于观察、思考的兴趣和习惯。,自读提示,1、用自己喜欢的方式，把课文读通顺，读流利。2、注意生字词的读音。,更羸魏国射箭大王打猎大雁大吃一惊本事拉弦悲惨因为愈合孤单失群裂开,课文回顾：1、更羸是一位有名的射箭能手。课文是怎样写的？请画出有关句子，读一读。2、更羸与魏王外出打猎时看到了什么？3、他又是怎样对魏王说的？,更羸是古时候魏国有名的射箭能手。,大王，我不用箭，只要拉一下弓，这只大雁就能掉下来。,“是吗？”“你有这样的本事？”,更羸并不取箭，他左手拿弓，右手拉弦，只听得嘣的一声响，那只大雁直往上飞，拍了两下翅膀，忽然从半空里直掉下来。,直,直,“直”在字典中的解释有：1.成直线的。2.挺直。3.简直。4.一直。5.一个劲儿；不断地。,思考：课文写了几个人物？主要写谁？讲了一件什么事？,1、哪些是更羸看到的？,2、那些是更羸听到的？,3、哪些是更羸分析的？,分析,更羸看到大雁后作出了什么判断，这个判断是怎样一步一步作出来的？,看到,听到,分析,更羸说：“它飞得慢，叫的声音很悲惨。飞得慢，因为它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛；叫得悲惨，因为它离开同伴，孤单失群，得不到帮助。它一听到弦响，心里很害怕，就拼命往高处飞。它一使劲，伤口又裂开了，就掉了下来。”,返回,更羸说：“它飞得慢，叫的声音很悲惨。飞得慢，因为它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛；叫得悲惨，因为它离开同伴，孤单失群，得不到帮助。它一听到弦响，心里很害怕，就拼命往高处飞。它一使劲，伤口又裂开了，就掉了下来。”,返回,更羸说：“它飞得慢，叫的声音很悲惨。飞得慢，因为它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛；叫得悲惨，因为它离开同伴，孤单失群，得不到帮助。它一听到弦响，心里很害怕，就拼命往高处飞。它一使劲，伤口又裂开了，就掉了下来。”,练习：大雁因为，所以飞得慢。,受过箭伤,它因为，所以叫得悲惨。,孤单失群,它一听到弦响，因为，所以拼命往高处飞。,因为，所以伤口又裂开了。,因为伤口裂开了，所以就。,一使劲,掉了下来,心里害怕,大雁因为受过箭伤，所以飞得慢。它因为孤单失群，所以叫得悲惨。它一听到弦响，因为心里害怕，所以拼命往高处飞。因为一使劲，所以伤口又裂开了。因为伤口裂开了，所以就掉了下来。,想一想：,大雁被射下后，魏王又会说什么呢？,“惊弓之鸟”用来比喻人受过后，遇到一点儿情况就。,惊吓,害怕得不得了,
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