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文档简介

力,你看得见力吗？你看不见，我也看不见。当水滴轻轻落下时，我知道那里有力。你看得见吗？你看不见，我也看不见。当帆船驶过湖面时，我知道那里有力。,（苏教版）四年级科学下册课件,1.力在哪里？,第四单元无处不在的力,硬果壳为什么会裂开？,钳子挤压下变形裂开。(压力),飞机为什么会飞上蓝天？,自身发动机的推力和空气的浮力。（推力和浮力）,静止不动的棋子靠什么移动？,靠皮筋产生的弹力使棋子前进。（弹力）,运动中的自行车怎样才能停下来？,刹车产生的阻力（阻力和摩擦力）,力是无形的，但我们可以体验和观察到它作用在物体时所产生的效果。,什么是力？,小小科学家,同学们,利用身边的物品,找一找力在哪里吧！,1.为什么人跳得再高、球抛得再高,都要落下来?(重力),2、为什么球被压瘪了还能恢复到原来的形状？(弹力),3、为什么捏紧了刹车就能把自行车停下来？(摩擦力),4、为什么船可以浮在水上？气球可以飞上天？(浮力),要使弹子滚动起来，滚得快一点或停下来，或让它拐弯，该怎么做？,除了在弹子上用力外，还要控制用力大小、部位、方向、时机等。,力对物体运动有什么影响？,力可以使物体运动起来或停止运动力可以改变物体运动的快慢或方向力可以任意改变物体的形状,力对物体形状的影响,拿一小团橡皮泥或面粉，朝不同的方向用力，你发现了什么？,用力的方向不同，橡皮泥的形状也不同。说明力可以改变物体的形状。,怎么比较力的大小？,力的大小,要精确地测量力的大小,只能利用仪器了.我们可以利用弹簧秤来测量力的大小.力的单位是牛顿。,了解弹簧秤构造,吊环,弹簧,指针,铁钩,刻度面板,铁杆,学会读数,力的单位：,牛顿,（N）,0.1牛顿,0.02牛顿,0.1牛顿+0.02牛顿=0.12牛顿,读一读,1、使用前先拎起弹簧秤，检查指针是否在“0”处。2、读数时，视线要与指针平齐。3、被测的力不可超过弹簧秤标定的最大数值。,学习使用弹簧秤,请大家测量一下，拎起一个和两个钩码各需要多少牛顿的力？,认识力的方向,他在干什么？,羽毛球被打出去后，受到哪些方向的力？,地球对它向下的吸引力。所以打出去的羽毛球最后会落在地面上。,阻力,浮力,重力,运动方向,运动中的帆船受到哪些方向力的作用？,浮力
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