探究活动课　中国民生百年变迁（20世纪初～21世纪初）—历史展览.ppt

,14物质生活与习俗的变迁,课标要求:,重点:,了解近代以来人们物质生活与习俗变迁的史实，探讨影响其变化的因素。,新中国社会生活新风尚,难点:,新中国社会生活新风尚局面出现的原因,物质生活变迁陈列馆,自主学习：结合教材P64-66，本课讲解了近现代中国社会生活哪几个方面的变迁?,服饰方面,饮食方面,居室建筑,习俗风尚,物质生活变迁陈列馆,自主学习：结合教材P64-66，本课讲解了近现代中国社会生活哪几个方面的变迁?,服饰方面,饮食方面,居室建筑,习俗风尚,物质生活变迁陈列馆,自主学习：结合教材P64-66，本课讲解了近现代中国社会生活哪几个方面的变迁?,服饰方面,饮食方面,居室建筑,习俗风尚,物质生活变迁陈列馆,自主学习：结合教材P64-66，本课讲解了近现代中国社会生活哪几个方面的变迁?,服饰方面,饮食方面,居室建筑,习俗风尚,龙袍,长袍马褂,西装,图片中的历史,旗袍,长袍坎肩,校服,旗袍是在二十世纪上半叶由民国服装设计师参考满族女性传统旗服和西洋文化基础上设计的一种时装，是一种东西方文化糅合现象。,中山装,60年代流行的服装绿军装,毛式中山装,布拉基,列宁装,“做套列宁装,留着结婚穿”是20世纪50年代初年轻人中流行的一句顺口溜。,改革开放后,近现代服饰的变迁简表,长袍马褂西装，中山装，旗袍，学生装,列宁装布拉基绿军装,异彩纷呈,中西结合中西合璧土洋并存,政治色彩强烈,美观大方彰显个性,半殖民地半封建社会,独立自主巩固独立,解放思想改革开放,分析中国近现代服饰的变化材料1：康有为曾上书光绪帝：“今则万国交通，一切趋于尚同，而吾以一国衣服独异，则情意不亲，邦交不结矣”，“中国宽衣博带，长裙雅步而施万国竞争之世诚非所宜。”节选自康有为1898年递呈光绪皇帝的请断发易服改元折,材料2：文化史学家布克哈特把图像称作“人类精神过去各个发展阶段的历史见证”，认为通过图像可以加深对历史变迁的理解。以下是一组图片材料：,【思考探究】(1)依据材料1并结合所学历史知识，概述康有为的思想主张，并简要归纳其理由。(2)在材料2中，从图一到图二，从图三到图四，反映出中国民众服饰变化的主要趋势是什么？,(1)思想主张：主张易服。理由：适应国际交往的需要；适应学习西方工业文明的需要。,(2)趋势：由传统走向现代；由朴素单调走向丰富多彩。,中餐中国八大菜系,川菜香辣炒蟹,徽菜符离集烧鸡,鲁菜迎宾花篮,苏菜清炖蟹粉狮子球,闽菜干烧鱼,湘菜红煨鱼翅,粤菜金牌烧乳鸽,浙菜西湖醋鱼,买办和他们的洋老板一起吃西餐,各式西餐,图片为新中国成立后的粮票、布票和油票。思考：票证的出现反映了我国经济发展的什么特点？建国初期，经济处于恢复和发展时期，物资比较匮乏，粮、布、油等生活必需品要凭票证计划供应，体现了计划经济体制的特征。,改革开放前：人们凭票购买,改革开放后：人们自由挑选,菜篮子工程：丰富的蔬菜、肉蛋、海鲜摆上了百姓的餐桌。,民国时期的北京四合院,从拥挤简单到改革后的“安居工程”,二十世纪六七十年代：居者忧其屋,二十一世纪：居者优其屋,安居工程,婚姻风俗,“童养婚帖”,1950年4月30日，新中国的第一部法律中华人民共和国婚姻法颁布,外因,近代以来我国人民物质生活与习俗为什么会发生如此大的变化？,内因,鸦片战争后，西方的思想文化、物质文明和生活方式的涌入；,戊戌变法、辛亥革命、新中国成立、十一届三中全会等重大历史事件的推动；,吸收三次科技革命的成果、改革开放等促进经济的发展，提高社会生产力；,政治变革：,经济发展：,1840年后，“向西方学习”的思潮；戊戌变法、辛亥革命、改革开放促进人们的思想解放。,思想解放：,西学东渐：,根本原因,经济（生产力）的发展,1最早促使中国近代社会风俗习惯发生变化的原因是()A西方列强的入侵B清政府支持发展工商业C西方民主革命思想D康有为、孙中山的个人作用解析：注意题干强调的是“最早”，鸦片战争后，中国国门被打开，随着西方列强的入侵，西方文化开始影响中国，中国传统的社会生活习俗开始发生变化，A正确，B、C、D不符合“最早”这一要求。,A,鸦片战争前,长袍马褂布衣,鸦片战争后至1949年,新中国成立后至1978年,改革开放以来,中餐,深宅大院普通民房,等级分明留辫缠足,洋布洋装中山装旗袍,西餐面包咖啡,欧式洋房豪宅,断发易服废止缠足,朴素单调（列宁装、布