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文档简介

.,学生职业生涯,规划设计书,永安一中高一（八）班,黎艺好,.,目标成就未来,.,新生活是从选定方向开始的,.,新生活是从确定目标开始的,.,比塞尔人的迷茫,有一个流传很广的真实故事，在非洲西撒哈拉沙漠里，有一个名叫比塞尔的小村落，不为人知，与世隔绝。当地的人没有一个走出过村庄。,不是他们不愿意离开这块风景秀丽但贫瘠落后的土地，比塞尔人曾多次试图走出沙漠，都没有成功。,后来，有一个叫肯莱文的欧洲青年，来到了比塞尔，建议他们走出沙漠。当地一个叫阿古特尔的青年，跟随着肯莱文，一直向着北斗星的方向走，用三天时间走出了沙漠。,原来，比塞尔村处在浩瀚的沙漠中间，在一望无际的沙漠里，没有一点参照物，如果凭着感觉往前走，会走出许多大小不一的圆圈，最后只能回到起点。,.,多年以后，比塞尔成了远近闻名的旅游明珠。比塞尔人在村子中央小广场上，设立了一个阿古特尔的铜像，铜像的基座上镌刻着一句话：,新生活从选定方向开始,.,为了更好地确立人生目标。我做了一下分析。以便更好地进行人生规划。,为了更好的确定人生目标，我进行了以下分析，以便更好地进行职业规划:,自我分析,1.职业兴趣我的职业兴趣是设计，理想的职业岗位是建筑设计师。我希望将来有来有一份充满挑战性的工作。而且我对设计很有兴趣。2.职业能力我希望通过高中三年的学习。增强有关在学设计方面的能力。虽然这可能有点困难。但是我相信我能做好。,.,自我分析,3.胜任能力：优势：1.人缘较好，能跟周围的人相处融洽。2.有耐心，能够坚持完成工作。劣势：1.对于这个职业的知识较少。2.缺乏社会实际经验。3.性格较为内向,缺乏沟通能力。,.,职业分析,1.家庭环境分析：我出生在一个普通的城市，父母都有固定的工作,他们对我的想法很支持。2.社会环境分析：当前就业形势严峻。所以我要努力提高自身素质，提高自己的竞争优势。,.,计划实施,我现在正在读高一，我的职业升华对话总计划如下：短期计划：高一主要打好基础，高二迎接会考拿到毕业。证，高三全力冲刺高考。中期计划：顺利毕业找到工作，并进行职业实习。长期计划：在工作岗位上表现优异，并尽量适应工作环境。,.,评估调整,1.评估内容：我的职业规划是在考上大学的基础上制定的，往往一个因素就会导致整个规划落空。所以我要考虑实际情况不断调整。2.评估时间：一般我会根据半年检验自己是否能达到规划的目标。这样比较容易发现自己的不足，及时改正错误。,.,成功在一开始仅仅是一个选择。你选择什么样
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