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文档简介

修改病句,大竹童家镇第二中心小学,杨炎宣,人民教育出版社,修改病句就像医生给病人看病一样,首先要找准病因，再开处方对症下药,使病人得到康复。,修改病句的原则防止以造新句来代替修改病句。尽量保留句子的原意，少改为佳。,病句的常见类型,成分残缺重复啰嗦搭配不当词序颠倒前后矛盾用词不当分类不当不合事理,成分残缺,每天去公园锻炼身体。,缺主语,我,例子：,补,二、重复啰嗦,例子：,他经常回想起过去的往事。,重复,重复啰嗦,删,三、搭配不当,例子：在老师的教育下，他明确了学习态度。,词语与词语间搭配不当,端正,改,四：词序颠倒,例子：我们要认真克服并善于发现学习上的缺点。,词语排列的先后顺序不合适,调,五、前后矛盾,例子：同学们全部几乎都到齐了。,删,六、用词不当,例子：这头猪长得很胖。,肥,换,分类不当,例子:妈妈买回了西红柿,白菜和蔬菜.,等,改,八.不合事理,例子:造纸术是我国的四大发明。,之一,改,
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