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文档简介

自然界中有许多美妙的声音。不信，你听,听着这些声音，你脑海里出现了一幅怎样的画面？,自读课文，喜欢读的可以多读几遍，读准字音，读通句子，生字可以多读几遍。,你在诗中听到了哪些声音？你最喜欢哪种声音，喜欢的话多读几遍。,看谁读得最好。,大树抖抖手臂，“刷刷”，是黄叶道别的声音，黄叶说：“_”蟋蟀振动翅膀，“_”，是和阳台告别的歌韵，蟋蟀在唱着：“_”一排排大雁追上白云，撒下一阵暖暖的叮咛：“_”,开展想象性的表演：,各自仿写：秋的声音还有好多好多，把你听到的声音也写下来。仿照自己最喜欢的某一段话写。大堂展示：把自己写的一段小诗有感情地朗读给同学听，要把自己的心情也展现出来。,汇编成诗：几个同学自由组合，把自己的小诗合并汇编成一首新诗，画上插图，制成作品，准备展览。,
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