新教科版五年级科学下册第三单元《第4课我的水钟完整》ppt课件_第1页
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文档简介

,泄水型水钟容器内的水面随水的流出而下降,就可以测出过去了多少时,受水型水钟,水滴以固定的速度滴入圆筒,使得浮标随水量的增加而逐渐上升,从而显示流逝的时间。,下面我们来欣赏几个水钟,观看了那么多水钟,你能不能自己设计制作一个5分钟的水钟?,一.设计“水钟”1.想一想:我准备做一个什么类型的水钟?2.怎样做?,二.我们来制作水钟,一、我们会制作:1.利用两个塑料瓶等材料制成一个能计时10分钟的水钟。准备材料:实验步骤或方法:制作原理:,二.做一个水钟,制作步骤,1.制作钟身。,2.标上刻度。,制作用具,制作材料,笔,美工刀,电子表,水槽,抹布,塑料瓶,可粘贴纸条,水,制作水钟提示:,1.注意在使用美工刀不要伤到自己和同学。2.要按照设计的步骤进行制作。,1.计时前粘好画刻度线纸条。2.擦干塑料瓶上的水。3.计时同学与画刻度线同学互相配合。4.扶住水钟,不要让水钟倒掉。,分工:1号同学画刻度2号同学稳定水钟3号同学计时4号同学粘纸条,制作水钟提示:,根据草图,制作水钟需要几个步骤呢?,甲瓶,甲瓶,乙瓶,画刻度,受水型水钟刻度,泄水型水钟刻度,水钟展示,三.检验:用做好的水钟与电子表对照5分钟,我们的水钟计时准确吗?,盛水容器的形状滴漏速度的控制刻度划分的准确度,怎样改进我们的水钟?,影响水钟计时准确的因素有哪些?,情感升华,每分钟流

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