幼儿经典语录

.篇一：宝宝经典语录宝宝经典语录2011-07-10中午一家人吃饭，宝宝突然冒出一句：“妈妈，你是怎么和爸爸结的婚？”不知道宝宝从何问起，只好应付一句：“妈妈和爸爸走在大街上，砰一下碰头了，所以就结婚了。”“才不是呢？”宝宝撇撇嘴：“我看是你和爸爸走在大街上，你看他英俊，他看你美丽，所以才结婚”。大家哄堂大笑。2011-07-11宝宝今天晚上去天天向上艺术学校表演钢琴了，晚上我忙完赶紧赶过去，正好赶上宝宝上台演奏。看宝宝在台上煞有介事的样子，很是开心。早晨快7点了，宝宝还在赖床。没有办法，我在卧室大喊了一声：“成成，快点，爸爸打我”。2011-12-26快过年了，给宝宝买了个羽绒服，迪士尼的，很漂亮。妈妈看见了，故意逗宝宝：“成成，妈妈给你买羽绒服了，我没有，怎么办啊？”成成不假思索的说：“让妈妈给你买”。“不买，成成，你想想，你是我的儿子，所以我给你买，可是我是姥姥的女儿，应该姥姥给我买呀！不都是妈妈给孩子买吗？”“可是现在姥姥老了，不挣钱了呀！”“那我也不管，反正要姥姥给我买才行！”我继续逗。2011-1-10宝宝要期末考试了，可是总是粗心，做一张试卷能错1/3。按老规矩，错一道题罚5道，可是越罚错的越多，真是没辙了。突然想起，现在天冷了，宝宝好长时间没有早起跑步了，干脆换着，改锻炼身体吧！于是，很郑重的对宝宝说：“从今天开始，错一道题跑一圈楼梯，从三楼到一楼，按一下对讲门铃，再回到三楼，按一下自家门铃，算一圈。”宝宝开始很是兴奋。第一天，跑了一圈，很高兴的回来了；第二天，跑了6圈，回来疲惫不堪；第三天，10圈?，很费劲的跑回来，进门就直接躺在了地上，然后说：“妈妈，我觉得到后天你肯定能治好我的粗心了。”“是不是感觉累了？这样以后就记住了！”我以为宝宝有所悔悟，苦口婆心的解释。篇二：幼儿教育经典名言 2009幼儿教育经典名言 2009-2-5 11:31:50 来源： 沙溪幼儿园 (深圳市一级幼儿园） 5942次阅读大成人以后、社会成了锻炼他们的环境。 宋庆龄童的教育者。 马卡连柯全集 陶行知：陶行知全集我们对于儿童有两种极端的心理，都于儿童有害。 陶行知全集当的父母之爱，在政治上又要严格要求他们，特别要舍得让他们到艰苦环境中去锻炼，在风雨中成长。这才是真正的爱。 _吴玉章假若孩子在实际生活中确认，他的任性要求都能满足，他的不听话并未遭致任何不愉快 苏霍姆林斯基积极的鼓励比消极的剌激来得好,但是鼓励法也不可用得太滥,一滥恐失其效用；剌激法家庭教育必须根据儿童的心理始能行之得当，若不明儿童的心理而要施以教育，那教育必定没有成效可言的总起来说，小孩子（1）好游嬉的；（2）好奇的；（3）好群的；（4） 陈鹤琴 康斯坦丁诺夫 沛西.能 加里宁 巴甫洛夫 勒柏辛斯卡娅 爱迪生形成天才的快定因素应该是勤奋。有几分勤学苦练，天资就能发挥几分。 郭沫若 皮亚杰孩子提出的问题越多，那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多，在学校中越聪明，眼睛愈明，记忆力愈敏锐。 苏霍姆林斯基家庭的智力气氛对于儿童的发展具有重大的意义。 苏霍姆林斯基 木村久 爱尔维修 爱默生 苏霍姆林斯基游戏是儿童认识世界的途径，他们生活在这个世界里，并负有改造它的使命. 高尔基美是到处都有的。 罗丹人的美丽可爱,不仅仅是由于他的容貌,首先决定他的精神面貌.一个品质高尚的人,永远是年轻和美丽的. 冯雪峰没有油画、雕塑、音乐、诗歌以及各种自然美所引起的情感,人生乐趣会失掉一半. 斯宾塞美的生活。真实就是美。 苏霍姆林斯基要评判美,就要有一个有修养的心灵. 康德爱抚，这不是迁就调皮的孩子，不是不加思考地满足闲得发慌的孩子的稀奇古怪的要求。 苏霍姆林斯基在没有明智的家庭教育的地方，父母对孩子的爱只能使孩子变成畸形发展。 苏霍姆林斯基要使人成为真正有教养的人，必须具备三个品质：渊博的知识，思维的习惯和高尚的情操。篇三：儿子的经典语录儿子的经典语录上周六（2012、3、24），儿子们跟我说，他们不想去幼儿园了，觉得幼儿园没意思。源源说，折纸老师也不让。中午回家，老大说：“妈妈，上幼儿园没意思，在家更没意思。”我挺震惊的。儿子这么小，对生活竟然有这样的认识，太可怕了。我说：“我带你们到学校打篮球。我说：“看电视有意思吗？你们不挺喜欢看动画片吗？”儿子在打篮球时，休息的片刻，还脱掉鞋子和袜子。今天（2012、3、27）早晨，小哥俩上学，准备出发时。源源带上了他喜欢看的铠甲勇士书，溪溪说，“你的老师上课不让看。”源源说：“我等只有一个老师的时候看。”溪溪说，“老师不让带奥特曼的书，看到就没收。我捎上一本水果的书，看老师是否没收。没收的话，再说。我知道，他们对周围的环境观察的挺仔细，对老师也很熟悉。还有了自己的对策。说明他们很正常。小男孩喜欢看奥特曼和铠甲勇士的书，像追星一样痴迷。一味的阻止，管用吗？他们还非常喜欢赛尔号，喜欢摩尔庄园？喜欢音乐奇侠，喜欢斗龙勇士。他们是男孩，喜欢力量和战斗。可他们这方面，没法在生活中展现，并得到满足。连看书也不让。难道把他们培养成女孩就对了。我们希望看到鹰，最后都变成母鸡吗？篇四：宝贝经典语录2、我发现这老婆最后都是跟妈一样，特别能啰嗦。5、这个月我一定要怀孕，保佑保佑保佑。10、心地好比什么都重要啊！11、“你几罩杯啊？”“我得拿手量量。”“百年修得同床渡，你贵姓？”“我现在正在备孕当中，我还真不能进去，会伤到我的小蝌蚪的。12、你们把这张布放在里面的那张床上，然后把那个放在这个小量杯里，那个?哪个？13、宝宝好玩像个洋娃娃一样，有空我带给你看看啊！14、你的肚子怎么那么大，宝宝生出来有多大啊！16、女人是如衣服，兄弟如手足，可是你不能不让我穿衣服啊！你不能让我光着啊！17、脱吧？怎么脱呀？脱光内衣露出胸部。21、张萌：咱以后除了给公司卖命，咱能不卖身吗？23、先生，需要什么服务吗？你脱吧！真的吗？脱啊！还是你脱吧你！不不不！24、百年修得同床渡，你贵姓？25、你想要什么？我想要你！我就想跟我亲的人爱的人永远在一起！对对，再下去一点！26、我大姨妈还没来，胸涨死了，老公，快来帮我揉揉！28、张铎：生孩子主要靠的是什么呀？靠的是热情。-你懂什么呀！光有热情没有土壤那怎么行啊！还是得想办法生孩子。31、宝宝你再不吃我可生气看你看看是不是拉了啊，丑吗？篇五：亲子教育经典语录亲子教育经典语录1、孩子的幼年，陪伴非常重要。但父母对孩子的影响力，贯彻终身。在陪伴中，我们给孩子示范，对口腹之欲的克制，对消费主义的抵挡，对精神世界的不间断的追求，中年坚忍和奋斗，晚年从容和安住。陪伴的力量，会缓释孩子的焦虑。3、一个五岁德国小男孩总是喜欢穿裙子。他的爸爸没有责骂他，而是选择跟他一起穿上裙子，走上街。他的爸爸说：“我没有受过多少高等教育。我只想我的孩子懂得：有时候不一定要符合大众预期。我想让他知道，爸爸总会在他身边支持他。4、家庭教育立足身教。的死，更因为他的情绪不被接纳和理解。告诉孩子：“我和你的感受是一样的，失去一个好朋友是会很过。7、我们可以让孩子，从幼儿园，从小学，就带他去感觉他的身体，让孩子在草地上，闭着眼睛打滚，让他的身体滚过那个草地，用嗅觉、触觉感觉到草地、泥土、气味，那个时候身体是比较真实、具体的。我们讲了太多属于道德性，概念性的东西。8、爱是相对公平。爱的重点是质量。对于多子女的家庭，要传达的是父母和孩子唯一的联系，而不是绝对的公平。如何公平都无法抑制孩子想要得到父母唯一的爱的欲望。9、如果一个人能做自己的好父母，也就一定能做孩子的好父母。说当你失败了，有挫折感了，你是怎么对待自己的。10、父母的自我成长：1、成长始于接纳和欣赏自己。2、爱自己的伴侣，经营好婚姻。3、做好的榜样。教育是自我管理，不是责罚孩子。4、改变孩子从改变自己开始。5、有自己的生活和爱好。7、锻炼好自己的身体。8、秉持积极乐观的生活态度。11、好奇心、兴趣、创造性等都不是培养出来的，是人的自然属性。父母需要做的是如何去唤醒和保护，而不是总想着如何去塑造。盲目地去教导和干涉，反而会扼杀孩子的天性和自觉。我们需要的是少点自以为是，多点自省自律。为一个错误的问题寻找一个正确的答案是徒劳无益的。12、【好妈妈的十一个特点】1、有自己的生活。3、爱孩子的爸爸。4、不抱怨，有正面诠释人生、感知幸福的能力。5、情绪稳定。6、祝福而不是担心孩子。7、给孩子无条件的接纳和爱。8、少说教，多示范。9、多用身体语言。10、坚持读书给孩子听。怎样的“自我概念则是来自于爸爸。15、意识到家庭是孩子最重要的学校，父母是孩子第一位也是最重要的一位老师，应该是父母一种进步。16、孩子的任何情绪和感受都应该被尊重和接纳，但行为应该受到限制。而现实中，很多父母正相反：一方面压制、否定孩子的哭、害怕、焦虑、愤怒、痛苦等情绪，另一方面却对孩子满地打滚、随意拿人东西、打骂别人等行为束手无策或听之任之。17、怎样做好爸爸：1、用自身行为熏陶孩子良好习惯。2、儿童教育从体育开始。3、宽容高于惩罚。4、尊重孩子权利。6、爱是没有条件的。7、让孩子依赖自己。8、童言无忌。9、向孩子学习，和孩子一起成长。18、共情、换位思考等。20、培养孩子的抗挫折能力，父母先要向孩子传递“不争第一，争唯一”的价值观。让孩子处处都争第一，学习好考试第一名，下棋得冠军，