新人教版英语七年级下册Unit3-单元总复习完整ppt课件

.,初中英语人教版七年级下册,Unit3单元总复习课件,词汇训练营,1,句型大闯关,2,语法加油站,3,内容大纲,词汇训练营,一、快速说出下列单词或短语。1.火车(n.)_2.地铁(n.)_3.骑(v.)；旅程(n.)_4.百(num.)_5.分钟(n.)_6.新的(adj.)_,train,subway,ride,hundred,minute,new,快速回忆所学单词，看谁说得又快又准！,takethesubway乘地铁,rideabike骑自行车,7.开车(v.)_8.车站，停止(n.)_9.横穿，越过(v.)_10.害怕的(adj.)_11.像，怎么样(prep.)_12.村民(n.)_13.离开(v.)_14.在和之间_15.实现_,drive,stop,cross,afraid,like,villager,快速回忆所学单词，看谁说得又快又准！,busstop公交车站,leave,betweenand,cometrue,单词填空，考查综合运用能力！,1.Myyoungersisterusuallywalkstowork，butsometimesshegoestoworkbys_.2.InmostpartsofChina，studentsr_bikestoschool.3.Becarefulwhenyou_(横过）thestreet.4.Whenthegirlseethedog，shesalways_(害怕）.5.Myfatheris_(离开）forBeijingtomorrow.Heiscomingbackintwoweeks.,二、根据首字母或汉语提示填空。,ubway,ide,cross,afraid,leaving,句型大闯关,本单元重点句子有哪些？看谁说得多！,1.Howdoyougotoschool?你是怎样到达学校的？(1)本句为how引导的特殊疑问句，用以询问交通方式。其回答方式有两种：take+a/the+表示交通工具的名词B.by+表示交通工具的单数名词或on/in+限定词+表示交通工具的名词(2)get此处用作不及物动词，意为“到达”。表示“到达某地”时常与to连用；但当表示目的地的词是副词here,there,home等时，则不需要用介词to。,本单元重点句子有哪些？看谁说得多！,2.Irideittoschooleveryday.我每天骑它去上学。(1)ride此处作及物动词意为“骑”，后面可接bike,horse,motorbike等。Heridesabiketoschool.=Hegoestoschoolbybike.(2)every形容词，意为“每，每个”，其后接单数可数名词。3.Howfarisitfromyourhometoschool?从你家到学校有多远？howfar意为“多远”，用来询冋距离或路程的远近。常用句型：HowfarisitfromAtoB?，其答语是：Itsmeter(s)/mile(s)/kilometer(s)(away).,本单元重点句子有哪些？看谁说得多！,4.Howlongdoesittakeyoutogettoschool?你到学校要用多长时间?,1）howlong此处意为“多长时间”，用以询问某个动作所持续的时间，答语为表示一段时间的名词性短语。2）take此处用作及物动词，意为“花费（时间）”，it为形式主语，真正的主语是动词不定式短语togettoschool。常用句型：Ittakessb.sometimetodosth.“做某事花费某人多长时间”。,本单元重点句子有哪些？看谁说得多！,5.Formanystudents,itiseasytogettoschool.对于许多学生来说，到达学校是容易的。(1)for介词，在此意为“对而言”。(2)many意为“许多”，后跟可数名词复数形式。拓展：much也表示“许多”，但它修饰不可数名词。(3)Its+adj.+todosth.句意为“做某事是”。其中it是形式主语，没有实际意义；动词不定式（短语）是真正的主语。,本单元重点句子有哪些？看谁说得多！,6.Thereisaverybigriverbetweentheirschoolandthevillage.在他们的学校和村庄之间有一条很大的河。,betweenand.意为“在和之间”，连接两个并列的成分。,(1)goonaropeway意为“乘/坐索道，滑铁索”。(2)tocrosstheriver为动词不定式短语，作目的状语。,7.Sothesestudentsgoonaropewaytocrosstherivertoschool.所以这些学生靠滑铁索来过河上学。,本单元重点句子有哪些？看谁说得多！,8.One11-year-old,Liangliang,crossestherivereveryschoolday.一个11岁的男孩，亮亮，每天上学都要过河。11-year-old是一个复合形容词，作定语，修饰名词boy。由“数词+名词(+形容词）”构成的复合形容词中，名词只能用单数形式。如：atwo-monthholiday两个月的假期9.Heslikeafathertome.对我来说，他就像父亲样。like介词，意为“像”，常与look或be连用。,句型转换。1.Tomtakesthetraintoschool.(对画线部分提问)_doesTomgettoschool?2.Hisfactoryis5milesfromhishome.（对画线部分提问）_ishisfactoryfromhishome?3.Mymotherusuallytakesthebustowork.（改为同义句）Mymotherusually_.4.Iusuallyspendthreehoursdoingmyhomework.（改为同义句）Itusually_methreehours_myhomework.,“学以致用”，你真的会用了吗？,gotoworkbybus,Howfar,How,takestodo,语法加油站,本单元语法知识大回顾how引导的特殊疑问句,How引导的特殊疑问句,1.【How】1）用来询问方式或手段如：HowdoesLiLeiusuallygotoschool?Takethebus.2）用来询问程度如：Howisyourweekend?周末过得怎样？Howisyourmothertoday?你妈妈今天身体好吗？,2.【howlong】1）询问时间段如：-Howlongdoesittakeyoutogotoworkbybikeeveryday?你每天骑自行车上班花多长时间？-Halfanhour.半个小时2）用来询问长度如：HowlongistheYellowRiver?黄河有多长？,本单元语法知识大回顾how引导的特殊疑问句,3.【howfar】提问路程的距离。如：Howfarisitfromyourhometoschool?你家离学校有多远？About2kilometers.大约2千米4.【howmany】询问可数名词复数的量。如：Howmanyapplesarethereonthetable?桌子上有多少个苹果？,本单元语法知识大回顾how引导的特殊疑问句,.,5.【howmuch】1）询问不可数名词的量。如：Howmuchwateristhereintheglass?杯子里有多少水？2）询问价格。如：Howmuchisyourdress?你的裙子多少钱？,本单元语法知识大回顾how引导的特殊疑问句,.,2020/5/12,学以致用，你掌握了吗？,单项选择1._doesyourmothergotoworkeveryday?Bybike.A.WhyB.WhereC