山西省2020年数学六年级下册第一单元《负数》单元测试卷(I)卷_第1页
山西省2020年数学六年级下册第一单元《负数》单元测试卷(I)卷_第2页
山西省2020年数学六年级下册第一单元《负数》单元测试卷(I)卷_第3页
山西省2020年数学六年级下册第一单元《负数》单元测试卷(I)卷_第4页
山西省2020年数学六年级下册第一单元《负数》单元测试卷(I)卷_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

山西省2020年数学六年级下册第一单元负数单元测试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下面说法中,错误的是( )A两个面积相等的平行四边形不一定是等底等高的B三角形的面积是平行四边形的面积的一半C0不是正数,也不是负数D生活中,一般把盈利用正数表示,亏损用负数表示2 . 大于负5的正数有( )个A5B10C无数3 . -5比0( )A高5B低5C低10%4 . 下面温度中,最接近0的是( )A2B1C0.85 . 低于正常水位0.13米记作0.13米,高于正常水位0.04米则记作( )A+0.04米B0.04米C+0.17米D0米6 . 在数轴上,表示同一个点上的两个数,其正确的选项是( )。A3和-3B0.和C2万和2000D1.2和二、填空题7 . 最大的负数是1,最小正数是1(判断对错)8 . 如果温度上升3记作+3,那么下降5记作(_)。9 . 在里填上“”“”或“”。3 28 8 010.33 0.070.62510 . 0既不是(_)也不是(_)。11 . 在0,8,15,10,3.15,3.7,0.43中,是自然数,是小数,是整数,是正数,是负数12 . 在横线里里填上“”,“”或“=”时45分6.05升6500毫升335213 . -30万元表示亏损30万元,+20万元表示(_)。14 . (2012同心县模拟)在_里填上“”、或“”0.158.2137.91115 . +16读作,读作16 . 比较大小(1)53; 1.5; 0; 0.1+0.1(2)上面比较的8个数中,最大,最小,距离0最远17 . 如果电梯上升10层记作+10层,那么电梯下降4层记作18 . 8,+6,5,7.2,13,9中,正数有,负数有,在这些数中,最大数是,最小的数是19 . 在1.8,0.5,0,7,1.5,7,0.8,l00中,正数有,负数有三、判断题20 . 在0和4之间只有3个负整数。(_)21 . 小丽踢了25个毽子,如果以30个为标准,超过的记作正数,不足的记作负数,那么小丽踢的毽子数应记作-5个。(_)22 . 零上8(8)和零下8(8)是两种相反意义的量。(_)23 . 因为10比1大,所以10也比1大。(_)24 . 如果气温下降8记作-8,那么+9的意义就表示零上9.(_)25 . 比0大的数都是正数。(_)四、解答题26 . 王老师要给学校买21个同一种类型的智能音箱,她带了3000元钱,可以买哪一种?还剩下多少钱?27 . 填一填,标一标。(每小段代表200米)1如果丽丽从家出发,向西走400米,记作400米,那么她从家走到少年宫,应记作( )。如果丽丽走了600米,她走到了哪?用“”标出来。2如果小明从丽丽家向南走200米,记作200米,那么他从丽丽家出发走了800米走到了哪里?用“”标出来。28 . 六(1)班第一小组六名同学参加数学竞赛,每人做对的题数如表:学生姓名李启芳李铭迪冯缘陈珈怡章永涛俞华丽平均数做对题数11781410用正负数表示2+20(1)根据数据,将表格中的两个空格补充完整(2)这组同学投中个数的众数是,中位数是五、作图题29 . 在直线上表示下列各数。32.500.5430 . 在数轴上找出表示4,2,1,6,0,3的点,并分别用字母A、B、C、D、E、F来表示:31 . 有A、B、C、D、E、F六个小孩比身高,比的结果是:B比A高

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论