语文人教版四年级下册《纪昌学射》教学课件

寓言,寓言是文学作品的一种体裁，常带有讽刺或劝戒的性质,用假托的故事或拟人手法说明某个道理或教训。“寓”有“寄托”的意思。,你学过哪些寓言故事？,一、寓言导入，激发兴趣,大家都学过惊弓之鸟的故事吧？还记得故事中的更赢吗？他不仅仅是射箭能手，更有敏锐的观察和判断能力。今天，我们再去认识两位古代著名的射箭能手。他们是谁呢？箭法又如何？,飞卫是一名射箭能手。有个叫纪昌的人，想学习射箭，就去向飞卫请教。（1）读句子：说说从句子中，你了解到了什么？还想了解什么？（2）要想解开心中的疑问，我们就一起来学习寓言故事纪昌学射，我想，你不仅仅会从故事中找到答案，还会得到有益的启示。,纪昌学射,蓬安县罗家镇中心小学校佘启勇,二、自读自悟，完成以下要求。1.读准字音，把课文读正确。2.思考课文写了一件什么事？,纪昌向飞卫学（），飞卫首先让他（），接着让他（），然后开始（）。最后纪（）。,射箭,用眼睛牢牢地盯住一个目标，不眨眼,把极小的东西，看成一件很大的东西,教他怎样开弓，怎样放箭,成了百发百中的射箭能手,昌,妻,刺,绑,昌盛,（）,妻子,（）,刺耳,（）,绑住,chng,q,c,bng,（）,三、再读课文，自学生字词。,“昌”不能写成“冒”；“妻”要把上半部分与下半部分“女”连起来。“刺”左半部分不是“束”。,昌盛妻子穿梭针刺绑住聚精会神百发百中纪昌学射,我会读,读2、3自然段，思考：飞卫让纪昌分哪几步练习眼力呢？用“_”画出相关句子。,四、自读自悟,第一步：应该下功夫练眼力。眼睛要牢牢地盯住一个目标，不能眨一眨。,第二步：把极小的东西，看成一件很大很大的东西,听完飞卫的两步建议后，纪昌有什么行动？用画出来。,1.纪昌回家后，就开始练习起来。,体会到纪昌练习眼力的决心。,妻子织布的时候，他躺在织布机下面，睁大眼睛，注视着梭子来回穿梭。两年以后，纪昌的本领练得相当到家了就是有人用针刺他的眼皮，他的眼睛也不会眨一下。,你觉得纪昌是一个的人！,有耐心、有毅力,梭子,2.纪昌记住了飞卫的话。回到家里，又开始练习起来。,体会到纪昌学习态度的虚心和认真。他虚心听从老师指导，并按老师的要求去做，一点也不犹豫。,他用一根长头发，绑住一只虱子，把它吊在窗口。然后每天站在虱子旁边，聚精会神地盯着它。那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到后来，大得竟然像车轮一样。,纪昌是个_的人！,肯付出努力,纪昌向飞卫请教（），飞卫让他先（）。一是练（），二是练（）。后来，纪昌成了（）的射箭能手。,射箭,练眼力,用眼睛牢牢地盯住一个目标，不能眨眼,能够把,极小的东西，看成一件很大的东,西,百发百中,质疑解惑：飞卫为什么先要纪昌练习眼力？而不先教他开弓射箭？假如纪昌不先练习眼力，他会百发百中吗？,眼力是射箭的关键，只有练到看准目标不眨眼和把小目标看成大目标，才能百发百中。,你认为纪昌取得成功的原因是什么？,1.练好扎实的基本功2.要有认真虚心的学习态度及决心、毅力和恒心3.名师指点对学习结果有重要作用,你学到了什么？,五、拓展延伸，升华主题,练好基本功,“万丈高楼平地起”“建筑之道贵基地”“磨刀不误砍柴工”,坚持不懈，刻苦努力,“绳锯木断，水滴石穿”“路漫漫其