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文档简介
草船借箭,留史中心校姚格,我会读,妒忌都督甘心粗鲁,迟延布幔私自水寨,擂鼓呐喊援助丞相,djdgnl,ynmnszhi,linyunchng,回顾课文、整体感知草船借箭是我国著名长篇历史小说中的一个故事。文中写的人物是、，其中主要人物是。“草船借箭”的起因是，这件事的结果是。,分角色朗读第二自然段，思考:,1、周瑜是“请”诸葛亮商议军事？他真正目的是什么？从哪儿看出来的？,2、诸葛亮为什么不揭穿他，反而接受赶造十万枝箭的任务，并且立下军令状？,阅读提示请同学们默读课文310自然段，思考：课文哪些地方能体现出诸葛亮的“神机妙算”？用横线画出来，并批注自己的感受。温馨提示：请大家跟我看第段，从中我体会到了。,阴险狡诈，表面客气，暗藏杀机。,从容镇定，了然于心，胸有成竹。,鲁肃：忠厚老实，诚实守信。,曹操：十分谨慎，生性多疑。,周瑜：,诸葛亮：,课后思考：诸葛亮笑着说:“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。”,本文中写诸葛亮说话的地方有11处，但只有这个地方写诸葛亮的笑。你们说，诸葛亮笑谁？他算到了什么？,
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