广西壮族自治区2019-2020年度数学五年级下册第一单元《观察物体(三)》单元预测卷(一)(II)卷_第1页
广西壮族自治区2019-2020年度数学五年级下册第一单元《观察物体(三)》单元预测卷(一)(II)卷_第2页
广西壮族自治区2019-2020年度数学五年级下册第一单元《观察物体(三)》单元预测卷(一)(II)卷_第3页
广西壮族自治区2019-2020年度数学五年级下册第一单元《观察物体(三)》单元预测卷(一)(II)卷_第4页
广西壮族自治区2019-2020年度数学五年级下册第一单元《观察物体(三)》单元预测卷(一)(II)卷_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

广西壮族自治区2019-2020年度数学五年级下册第一单元观察物体(三)单元预测卷(一)(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 一个几何体,从不同位置观察到的图形如下,这个几何体是( )。ABC2 . 你在镜子里看到的F的样子是( )。ABC3 . 从侧面看,看到的是( ).ABC4 . 下面的物体,从正面看到的形状是( )ABC5 . 下列说法中正确的是( )A连接两点的线段叫做两点之间的距离B六个面、十二条棱和八个点组成的图形都是长方体C用度量法和叠合法都可以比较两个角的大小D空间两条直线间的位置关系只有相交和平行两种二、填空题6 . 观察物体,从(_)面看到的是;从(_)面看到的是;从(_)面看到的是。7 . 小芳爬山。下面两幅图中,_是在A点处看到的,_是从B点处看到的。8 . 一个立体图形,从正面看到的形状是,从上面看到的形状是,搭这样的立体图形,最少需要(_)个小正方体。9 . 下面三幅图分别是从侧面、上面、正面三个方位看到的。(1)从(_)号位置观察到的是。(2)从(_)号位置观察到的是。(3)从(_)号位置观察到的是。10 . 数一数下面每个立体图形各是由多少个搭成的由(_)个搭成的由(_)个搭成的11 . 如下图,小兔看到的图形是,小鸟看到的是。AB12 . 在括号里填上合适的序号。(1)从前面看形状是的有(_),形状是的有(_)。(2)从上面看形状是的有(_),形状是的有(_)。(3)从右面看形状是的有(_),形状是的有(_)。13 . 小动物们看到的分别是哪幅图?(_)(_)(_)14 . 下面各有几个小正方体15 . 由一些大小相同的小正方体组成的几何体, 从上面看到(其中正方形中的数字表示在该位置上的小正方体的个数), 则从正面看到的是(_)号图形,从右面看到的是(_)号图形。三、判断题16 . 观察下面三个立体图形,判断下面说法是否正确。(1)从正面看,这三个立体图形的形状是完全相同的。 ( )(2)从右面看,这三个立体图形的形状是完全相同的。 ( )(3)从上面看,这三个立体图形的形状是完全相同的。 ( )17 . (_)18 . 判断说法是否正确。19 . 站在不同的位置观察一个正方体,最多能同时看到3个面。(_)20 . 从不同的位置观察物体,所看到的形状完全相同。(_)四、计算题21 . 脱式计算(能简算的要简算)22 . 求未知数23 . 直接写出得数.0.0425= 0.156= 1.80.5=0.230.3=0.02500= 0.40.10.25= 0.427=0.4515= 210.03= 0.660.3=五、解答题24 . 有4根木料,每根都锯成6段,每锯开一处需2分钟,全部锯完需要多少分钟?25 . 小丽的妈妈今年34岁,比小丽年龄的3倍少2岁,小丽今年几岁?(用方程解)26 . 张老师用100元钱买了1袋复印纸,1盒打印墨水和2支钢笔。已知1袋复印纸18元,1盒打印墨水44元,1支钢笔多少元?27 . 某电脑厂生产一批电脑,原计划15天完成。实际每天生产298台,这样不但提前3天完成了任务,而且超额201台。原计划每天生产

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论