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文档简介

,第二十章电和磁,第二节电生磁,岳西县天堂初中陈彩春,1、磁体周围存在的一种物质叫什么？,磁场,2、将一枚小磁针放入磁场中，小磁针将会怎样转动？为什么？,磁体通过磁场给小磁针一个磁力的作用,奥斯特实验：电流的磁效应,演示实验,将一小磁针放在直导线AB下面，当AB中没有、有电流时，观察小磁针的运动情况。若改变电流方向，小磁针又怎样变化。这一现象说明了什么？,小磁针受到了磁力的作用而转动。,通电导体周围存在着磁场。,直线电流磁场的方向与电流方向有关。,(奥斯特实验),一电流的磁效应,既然电能生磁，为什么手电筒在通电时连一根大头针都吸不动？,磁性太弱磁场太弱。,想一想,怎样才能使电流的磁场变强呢？,二通电螺线管的磁场,二、通电螺线管的磁场,1、通电螺线管周围存在着磁场；2、通电螺线管相当于条形磁体。3、通电螺线管两端的极性与电流方向有关。,探究：通电螺线管的磁场是什么样的,1、若通电的不是直导线，而是绕成线圈的螺线管，那么它的磁性会变强吗？(实物演示）,N,N,N,N,N,N,S,S,S,S,S,S,S,N,1、若通电的不是直导线，而是绕成线圈的螺线管，那么它周围有磁场吗？(实物演示）,通电螺线管周围存在磁场,2、通电螺线管磁场的磁感线形状如何呢?,通电螺线管磁感线的形状与条形磁体相似。,探究：通电螺线管的极性与电流的方向有什么关系,仔细观察螺线管的结构，弄清导线中电流的方向，并在实验中标出螺线管的N极和S极。,通电螺线管的极性和电流方向之间有什么关系？你能表达出来吗？,S,S,N,N,+,+,标出通电螺线管的N极和S极。,通电螺线管的极性与电流方向之间有什么关系？,交流与讨论,看一下下面蚂蚁和猴子是怎么说的，也许会受到一些启示。然后你们小组进行讨论并和其它小组交流，得出结论。,N,S,N,S,三、安培定则,演示：在螺线管的两端各入一个小磁针，并在硬板上均匀地撒满铁屑。通电后观察小磁针的指向，轻敲纸板，观察铁屑的排列情况。改变电流方向，再观察一次。,改变电流的方向。,改变电流的方向,通电螺线管的磁场方向,安培定则,用右手握螺线管，让四指弯向螺线管中电流的方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的北极(N极)。,改变电流的方向,本节知识树,1.奥斯特的实验表明：,通电导体和磁体一样，周围也存在着磁场。,2.通电螺线管周围存在_，,磁场,通电螺线管周围的磁感线的分布与_的十分相似,条形磁铁,通电螺线管的极性跟_有关,它们之间的关系可用_来定。,电流的方向,安培定则,3、安培定则,用右手握螺线管，让四指弯向螺线管中电流的方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的北极。,课堂练习,1.在下图中标出通电螺线管的N极和S极。,N,N,N,S,N,S,S,S,N,S,正,负,S,N,相斥,C,S,N,判断N，S极,6、根据电流方向判定极性,7、根据极性判定周围小磁针的指
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