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文档简介
晏子使楚,五年级下册第十一课,晏子使楚,1、这篇课文主要讲了一件什么事?2、楚王为什么侮辱晏子?几次侮辱晏子?结果如何?3、楚王给你留下了什么印象?晏子呢?,精彩回放,用自己喜欢的方式读课文,1、楚王是怎样侮辱晏子的呢?请画出有关的句子。,2、楚王侮辱晏子的结果如何呢?请画出有关的句子。,阅读提示,楚王侮辱晏子,1、楚王知道晏子身材矮小,就叫人在城门旁边开了一个五尺来高的洞,让晏子从这个洞进去。2、楚王瞅了他一眼,冷笑一声,说:“难道齐国没有人了吗?既然有这么多人,为什么打发你来呢?”3、楚王笑嘻嘻的对晏子说:“齐国人怎么这样没出息,干这种事?”,楚王侮辱晏子,侮辱的结果,第一次:楚王只好吩咐大开城门,迎接晏子。第二次:楚王只好陪着笑。第三次:楚王听了只好陪不是,说:“我原来想取笑大夫,没想到反让大夫取笑了。”,侮辱的结果,1、浏览课文,找出晏子三次反驳楚王的精彩语句。2、体会晏子反驳方式的精妙之处。,阅读提示,晏子反驳:“这是个狗洞,不是城门。只有访问狗国,才从狗洞进去。我在这儿等一会儿。你们先去问个明白,楚国到底是个什么样的国家?”,“敝国有个规矩:访问上等的国家,就派上等人去;访问下等的国家,就派下等人去。我最不中用,就派到这儿来了。”,“大王怎么不知道哇?淮南的柑橘,又大又甜。可是这种橘树一种到淮北,就只能结又小又苦的枳,还不是因为水土不同吗?同样的道理,齐国人在齐国能安居乐业,一到楚国,就做起强盗来了,也许是两国的水土不同吧。”,第一次反驳:“这是个狗洞,不是城门。只有访问狗国,才从狗洞进去。我在这儿等一会儿。你们先去问个明白,楚国到底是个什么样的国家?”,开狗洞的是“狗国”,开城门的才是国家,现在楚国开的是狗洞,可见,楚国是个狗国,第二次反驳:“这是什么话?我国首都临淄住满了人。大伙儿把袖子举起来,就是一片云;大伙儿甩一把汗,就是一阵雨;街上的行人肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟。大王怎么说齐国没有人呢?”,“敝国有个规矩:访问上等的国家,就派上等人去;访问下等的国家,就派下等人去。我最不中用,就派到这儿来了。”,“敝国有个规矩:访问上等的国家,就派上等人去;访问下等的国家,就派下等人去。我最不中用,就派到这儿来了。”,上等人访问上等国,下等人访问下等国,我最不中用,派来访问楚国,可见,楚国是个下等国,第三次反驳:“大王怎么不知道哇?淮南的柑橘,又大又甜。可是这种橘树一种到淮北,就只能结又小又苦的枳,还不是因为水土不同吗?同样的道理,齐国人在齐国能安居乐业,一到楚国,就做起强盗来了,也许是两国的水土不同吧。”,“大王怎么不知道哇?淮南的柑橘,又大又甜。可是这种橘树一种到淮北,就只能结又小又苦的枳,还不是因为水土不同吗?同样的道理,齐国人在齐国能安居乐业,一到楚国,就做起强盗来了,也许是两国的水土不同吧。”,淮南的柑橘又大又甜,到淮北就又小又苦。,(水土不同),齐国人在齐国能安居乐业,一到楚国就做盗贼。,(水土不同),可见,楚国是个贼国,这节课我们近距离地接触了晏子,接触了楚王,晏子以自己的超人的智慧和善辩的口才,与楚王针锋相对,为自己和齐国赢得了尊重。如果你是齐王,你会怎样夸奖晏子呢?,课堂小结,这节课我们近距离地接触了晏子,接触了楚王,晏子以自己超人的智慧和善辩的口才,与楚王针锋相对,为自己和齐国赢得了尊重。如果你是齐王,你会怎样夸奖晏子呢?,课堂小结,课文中共有三次描写楚王的笑,请你找出来,体会其中的不同。第一次:()这是()的笑。第二次:()这是()的笑。第三次:()这是()的笑。,精彩内容我知道,冷笑,轻蔑,不怀好意,陪着笑,尴尬,笑嘻嘻,一天,德国大诗人歌德在湖边散步,迎面走来一个傲慢的年轻人,他轻蔑地说:“我从来不给傻子让路。”同学们想一想,如果你是歌德,该怎样维护自己的尊严呢?,歌德不慌不忙地说:“而我恰恰相反。”说着他很
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