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文档简介

13.和时间赛跑,人教版语文三年级下册,石河子第二十中学马瑜菁,什么东西有的人觉得充裕?有的人总觉得不够用?什么东西你珍惜它,就会给你带来财富?什么东西你浪费了它,也就等于浪费了自己的生命?,猜一猜:,导入,花儿凋谢了,有再开放的时候;太阳落山了,有再升起的时候。然而时间过去了,就再也回不来了。面对将要流逝的时间,有人却要和它赛跑!这是怎么回事呢?就让我们跟随林清玄走进和时间赛跑,一起去看一看吧。,目标导学,1.会认6个生字,会写13个生字。正确读写“赛跑、疼爱、排除”等词语。2.有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。联系上下文和生活经验,理解重点词句的意思。(重点)3.体会时间的意义,懂得珍惜时间的道理。搜集、积累有关珍惜时间的名言警句。(难点),作家名片:林清玄,1953年生,台湾省高雄市人,笔名秦情、林漓、林大悲等。他擅长写生活体验,从身边的各种人和事着笔,语言优美质朴,文笔流畅清新,有感染人心的力量。主要作品:散文集莲花开落冷月钟笛鸳鸯香炉等。,作者简介,初读课文,自由读课文,思考:课文写了一件什么事?,“我”因外祖母去世而忧伤不已,痛苦得不能自拔,爸爸告诉“我”时光一去不复返,人永远也无法回到从前。从而使年少的“我”第一次感受到了时光流逝的可怕,于是“我”开始和时间赛跑,在这个过程中,“我”收获了快乐,同时也明白了“假若你一直和时间赛跑,你就可以成功”的深刻道理。以后的二十年里,“我”因此受益无穷。,课文解读,再读课文,思考问题:谁在和时间赛跑?哪些事情表现出他在和时间赛跑?,哪些事情表现出他在和时间赛跑?,1.有一天我放学回家,看到太阳快落山了,就下决心说:“我要比太阳更快地回家。”我狂奔回去,站在庭院里喘气的时候,看到太阳还露着半边脸,我高兴地跳起来。那一天我跑赢了太阳。(和太阳赛跑)2.有时和太阳比赛,有时和西北风比赛,有时一个暑假的作业,我十天就做完了。(喝西北风赛跑)3.有时一个暑假的作业,我十天就做完了。(抓紧时间写作业)4.那时我三年级,常把哥哥五年级的作业拿来做。(提前预习),有时和太阳比赛,有时和西北风比赛,有时一个暑假的作业,我十天就做完了。那时我三年级,常把哥哥五年级的作业拿来做。,排比:作者运用“有时有时有时”这一排比句,强调“我”跑在时间的前面,战胜了自己!,爸爸看到“我”失去外祖母后哀痛的样子,对“我”说了什么话?,“所有时间里的事物,都永远不会回来了。你的昨天过去了,它就永远变成昨天,你再也不能回到昨天了。爸爸以前和你一样小,现在再也不能回到你这么小的童年了。有一天你会长大,你也会像外祖母一样老,有一天你度过了你的所有时间,也会像外祖母一样永远不能回来了。”爸爸说。,爸爸说的话是什么意思呢?,时间是不可逆的,它带走了每个人的昨天、童年、生命,因此,要正确看待时间,正确面对死亡。,课文当中还讲到了哪些事物也是这样永远不会回来了呢?请你把相关的句子读给大家听。,以后,我每天放学回家,在庭院里看着太阳一寸一寸地沉进了山头,就知道一天真的过完了。虽然明天还会有新的太阳,但永远不会有今天的太阳了。,我看到鸟儿飞到天空,它们飞得很快呀。明天它们再飞过同样的路线,也永远不是今天了。或许明天飞过这条路线的,不是老鸟,而是小鸟了,你还知道哪些事物也像这样永远不会回来了呢?试举例说明。,他赛跑的结果到底怎样呢?,和太阳比赛,我跑赢了太阳。一个暑假的作业,十天就能完成。三年级就能做五年级的作业。,思考:这句话告诉我们一个什么道理?,后来的二十年里,我因此受益无穷。虽然我知道人永远跑不过时间,但是可以比原来跑快一步,如果加把劲,有时可以快好几步。那几步虽然很小很小,用途却很大很大。,时间是永不停息的,而人需要休息,所以说人跑不过时间。但是只要抓紧时间,尽力去做,比原来快一点就是好的。这样日积月累,用途就大了,你会发现比别人快上一大步。,如果将来我有什么要教给我的孩子,我会告诉他:假若你一直和时间赛跑,你就可以成功。,中心句:这句话是全文的中心,起画龙点睛的作用。告诉我们做某件事,只要坚持不懈地去努力,争分夺秒地去学习,就一定会做成。,一、有很多很多的人正用他们的实际行动来告诉我们要珍惜时间,与时间赛跑!你能说出和时间赛跑的人和事吗?,拓展延伸,对田径运动员来说,冠军与亚军的区别往往就差那么零点零几秒,所以他们一直在和时间赛跑。,拓展延伸,对医生来说,时间就是生命,所以他们也在和时间进行赛跑。,二、跟同学们分享你搜集的关于时间的名言警句、谚语或者小故事;三、展示关于时间的手抄报。,拓展延伸,揽镜流沙河偶然揽镜瞧一瞧,啊,我怎么老了!我也知道人会变老的,不过总以为老期遥遥。从前我看见老者佝背驼腰,觉得他们自来就是这样老;听他们感叹光阴

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