语文人教版本四年级上册语文人教版本四年级上册语文园地七

,语文园地七,R四年级上册,口语交际,成长的故事,在这个单元的学习过程中，我们开展了“成长的故事”这个专题的综合性学习。相信大家在了解他人的成长故事及回顾自己的成长经历中，有许多感想，今天就让我们在一起畅所欲言吧!,口语交际一：1、回顾自己的成长经历，如果你已经养成了写日记的好习惯，翻翻自己的日记，你会发现在你的成长中有许多动人的故事。2、畅谈成长故事。,童年的记忆与成长,口语交际二：回顾乌塔这篇课文，交流读了乌塔以后想到了什么，再从中确定一两个大家感兴趣的问题进行讨论。,从乌塔想到的今天，我读了乌塔这篇课文，深有感触，受益匪浅。这篇文章主要讲了年仅14岁的德国小女孩乌塔独自一人游历欧洲的事。乌塔特别细心，她总是在家就设计好旅行路线和日程，每到一地就先查警局的电话号码。她自立，不怕苦，也不怕一个人力量单薄。,她自强。中国人认为孩子都是家里的小皇帝小公主，都得捏在手心里，不能让他们受苦受委屈，但乌塔的父母却觉得，爱孩子，就必须让他们经受挫折和磨炼。读了本文，我想了很多很多。我们同样是孩子，却有截然不同的生活态度。我已上四年级了，日常生活还需要爸爸妈妈打理，而乌塔，却独自一人游历各国；我，总是跟爸爸妈妈要零花钱吃吃喝喝，而乌塔却自己打工挣钱周游世界；我，自己一人走在马路都惊惶失措，而乌塔一人游历各国却镇定自若。,乌塔就像一棵小草，为了争取更多的阳光和雨露，奋力生长，无论遇到怎样的困难和挫折她都坦然面对，让自己在磨炼中成长。读了这个故事，乌塔的所作所为深深地感染了我，我虽然不能像乌塔那样去跨国旅游，但一定要学习她那种自强、自立、自信的精神，做一个合格的好少年！,口语交际三：讨论王虹的信中的问题。仔细读信，明白王虹同学的苦恼，弄清楚她苦恼的原因。然后想一想如何帮助她解决苦恼。,阮宁：我认为王虹应该向同学们解释清楚，并不是她不珍惜友谊，不信守诺言，而是她也得尊重父母的意见。同学间的交往是很纯洁的，不应该因为一次生日聚会便产生矛盾。我想对王虹的同学说：对待朋友要宽容。,习作,【习作内容】1.具体描写自己成长过程中的故事，表达自己对成长的看法。2.叙述自己读了乌塔一文后的真实想法。3.写信帮助王虹解决烦恼。,1、说说什么叫“成长”。2、哪些算是成长呢？,强调：我们还应该注意到“成长”是一种变化，是个蜕变的过程，从无知到有知，从有错到认错，从没感受到感受深刻，我们在写作文时还要注意这种变化。,品德方面的成长：会帮助同学了为父母做事了能恪守诺言坚持原则学习方面的成长：能坚持不懈了自己的难题自己解决能主动探索知识了能体会到大人的苦心了知道细心的重要性能力方面的成长：学会了一项技能能自己独自回家了会开展小队活动了会为大家服务了能耐心做事情,写清楚成长过程中某一件事情，是写事的文章，要注意以下几点：,1、交代清楚这件事情发生的时间、地点、人物、事件。2、故事要写得具体清楚。,如果你是写自己第一次做饭，先要写一写为了这次做饭你做了些什么准备，观察一下做饭用的电饭锅是什么样子（大小、颜色、特点、如何使用），大米是什么样的（颜色、形状、大小）。开始做饭了，你放了多少米，怎么洗的，洗了几遍？放到锅里后，加了多少水，用尺子量一量高度。接下来计算时间，什么时候锅里有了声响？什么时候锅里开始冒烟，什么时候电饭煲由煮饭变成保温？最后观察一下煮好后的饭是什么样的，尝一尝味道。此时心情如何？受到了什么样的评价？,读乌塔有感思路：你读了一篇什么样的文章，通过这篇文章，你认识了一个什么样的女孩。独立的？聪明的？文章哪些地方可以看出她的独立和聪明？理解“在中国，像你这样年纪的孩子都是爸爸妈妈的宝贝”这句话。举例说说，在中国，“宝贝”体现在哪些地方？而在外国，又是如何体现乌塔是父母眼中的“宝贝”的？,读了这篇文章，你对“中国的孩子缺少很多乐趣吧”这句话是怎样理解的？这里的乐趣指的是什么，联系你自己的生活来理解。你认可乌塔说的话吗？读了这篇文章，你还有什么新的想法，你想跟现在的孩子们说些什么？你又想跟现在的父母们说些什么？,王虹同学的信中充满了真诚，她迫切希望得到你的帮助，归纳信中提出的关于成长的问题，写一封回信解决她的烦恼。,称呼顶格加冒号，换行两格问个好。正文每段空两格，有主有次不乱套。事情谈完写祝福，健康快乐常祈祷。先署名，后日期，分行写在右下角。,写信格式顺口溜,王虹：你好！你的心情好点了吗？是不是还在苦恼呢？相信你读了我的回信会开心起来的。我特别能理解你的心情，因为我也有过与你类似的经历。,给王虹的回信,那是二年级暑假的时候，我的好朋友李小云过生日，其他朋友们都给她买了很贵重的礼物。我呢，花了一晚上的功夫为她制作了一张生日卡片，上面画了一个漂亮的蛋糕，还有七色的蜡烛，蛋糕正中央还写着大大的“HappyBirthday”，心里想着小云看到贺卡时肯定会很开心的。当朋友们送她礼物时，我也高兴的想要拿出贺卡要送给她，可当我看到其他朋友包装精美的礼物时，偷偷看了看自己的卡片，那一刻觉得自己精心制作的贺卡跟他们的礼物相比，简直不像礼物。但我还是鼓起勇气把贺卡送了出去。,当我听到有人在背后说我“小气鬼”时，心里更加难受了。一整天里，我都觉得他们在对我指指点点，那一天我始终没有抬起过头。当我沮丧的回到家时，小云的电话也来了。看到电话我的愧疚更深了，但还是犹犹豫豫的接了电话，没想到的是，小云在电话里非常高兴的告诉我，在整理礼物时，第一眼就喜欢上了那张贺卡。她还说那张贺卡充满了真诚的祝福，比任何礼物都要珍贵。,听到这些，我如释重负，激动得流下了眼泪。通过这件事，我明白了友谊需要的是真诚和包容，需要的是用心。只要我们用心对待朋友，是不会没有朋友的。王虹，想一想，如果上次你参加了生日会，你的朋友会增多吗？那也不一定。就算是有了这些朋友，他们会不会因为别的小事离你远去呢？,我觉得朋友之间真正的友谊不会因为一次生日会没有参加就不存在了。你可以向你的同学说明没有去的原因，你还可以利用周末邀请他们参加其他有意义的活动，还可以在学习上努力帮助他人，这样不但可以消除你们之间的误会，还可以增进友谊。我相信他们还会接受你的。现在的你要赶紧行动起来去争取和同学们和好的机会哦！祝天天快乐知心姐姐5月17日,我的发现,读课本上小林和小东的对话，说说你发现了什么？,小林和小东的对话揭示了一边读一边想的读书习惯。从两个人的对话中，我们知道了，读书要深入思考，善于发现问题、解决问题。小林是通过查阅资料解决了疑惑，小东是联系上下文理解了含义深刻的句子。,我们在读书的时候，也要养成一边读一边想的习惯，要边读边体会，揣摩文章中的词句及细节，这样才能深入地理解文章，并在语言表达方面有所收获。,日积月累,有志者事竟成。后汉书勿以恶小而为之，勿以善小而不为。（刘备）业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。（韩愈）盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。（陶渊明）,有志者事竟成。后汉书,意思：有决心有毅力的人只要坚持不懈，做事终究会取得成功。,勿以恶小而为之，勿以善小而不为。（刘备）,意思：坏事再小也不能去做，好事再小也要去做。这句话出自三国志，是刘备临终前告诫儿子的话。,业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。（韩愈）,意思：学业的精深，在于勤奋刻苦，学业的荒废，在于嬉戏游乐；道德行为