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文档简介
分数乘法（三）,学习目标,1.在实践活动中，借助图形语言，理解分数乘分数的意义。2.探索并掌握分数乘分数的计算方法，并能正确计算。3.能运用分数乘分数的知识解决简单的实际问题。,知识回顾,6,14,57,自主探究,剩下的是这张字条的几分之几？,1,1,1的,的,的,自主探究,用一张长方形的纸折一折，想一想，再算一算。,？,借助折纸的过程，说一说为什么这么算？,竖着对折2次,涂出它的,横着对折2次,涂出斜线部分的,自主探究,自主总结分数与分数相乘的计算方法。,自主探究,自主总结分数与分数相乘的计算方法：,两个分数相乘，分子乘以分子，分母乘以分母，能约分的可以先约分。,自主探究,一个分数分别与大于1，等于1和小于1的分数相乘，其结果相较这个分数谁大？,一个数与分数相乘，积一定小于这个数吗？举例说明你的想法。,算一算，并观察这些算式，你发现了什么？,概念引入,两个分数相乘，分子乘以分子，分母乘以分母，能约分的可以先约分。一个数如果乘一个小于1的分数，积一定小于这个数。一个数如果乘一个等于1的分数，积一定等于这个数。一个数如果乘一个大于1的分数，积一定大于这个数。,例题讲解,例1：淘气过生日，妈妈买来一个蛋糕，切了给淘气，淘气只吃了其中的，淘气吃了蛋糕的几分之几？,答：淘气吃了蛋糕的。,例题讲解,例2：,巩固练习,用简便方法计算下面各题：,开拓脑力,一枝粉笔长分米，枝
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