论高校数据库教学管理与现代软件企业教育的衔接 数据库系统设计实例

论高校数据库教学管理与现代软件企业教育的衔接 数据库系统设计实例 摘 要：本文基于工作实践，分析了当前高校数据库教学以及现代软件企业教育的现状，剖析了当前高校数据库教学存在的问题以及同现代软件企业教育的衔接问题，并着重介绍了优化数据库管理，增大数据库规模，统一统筹规划，企业协同开发研制适用于高校数据库教学的软件，对高校数据库管理者进行专业培训，保证现代软件企业渗透进入高校数据库教学工作的顺利进行等相关策略及其具体应用，希望给相关人员加以借鉴和思考，切实加强高校数据库教学与现代软件企业教育的衔接，促进高校数据库教学工作的进步与发展。 关键词：高校数据库 教学 软件企业 衔接 随着时代的发展，各大高校教学工作已不复传统的单纯由教师在课堂上讲解，学生除了自己的课本加少许的参考资料外，没有其它吸收知识的途径，现代科技的发展以及经济的日渐发达，高校的师资力量强大，图书馆里除了数量巨大的图书外，电子科技也渗透其中，现代资料日渐电子化，网上图书库存储的资料甚至比纸质图书更多，这些资料的以及管理对高校数据库管理人员来说是一项繁琐的工作，特别是如今高校数据库资料对该校的教育以及科研的作用举足轻重，管理者如何在信息时代迅速发展的前提下，加快数据库的自动化建设，实现数据库资料的电子化以及网络化，是高校数据库工作者亟需解决的问题。面对这一考验，相关数据库教学人员可以考虑将高校数据库教学与现代软件企业教育衔接，解决高校数据库教学中存在的问题。 一、当代高校数据库教学的现状 1、数据库发展不全面，文献不齐全，规模小 高校数据库在其出现后，虽然以极快的速度发展着，但我们如果深入大各大高校图书馆数据库里去，就会发现高校的图书，电子文献看起来十分齐全，但是点开阅览时就会发现绝大部分的文献特别是纸质图书类的资料在数据库里面自有一个目录，编码，书号及非常简短的简介，全文资料当然是见图书。数据库里的资料当然不是只有目录就万事大吉的，必须齐全，也算一种备份方式。我国大多高校学生都知道，他们母校的数据库里中文文献非常多，但外国正版文献却是凤毛麟角，一方面是外文正版文献价格昂贵，另一方面就是外国人严格反对盗印盗版。此外，图书馆数据库规模也相对较小，这跟一个高校的存储文献资料量有关系。 2、没有统一的管理规划，选取的软件各式各样 高校数据库一般都是本高校从事图书情报的工作人员自己建立的，各自采用各自的办法排放及录入图书文献数据，没有统一的规划。例如，一个高校同时有几个校区，它们里面录入数据采用的方法就都属“自创”，不存在某一信息存储的统一规则，这样，当各个校区联网后，数据就会发生紊乱，导致高校数据库教学工作无法正常进行。而且，工作人员在录入相关数据时，由于常年累月的做这一工作，难免会觉枯燥无聊或是因为工作烂熟于心而懈怠大意，导致数据的记录出现问题，要么录错，要么录重复，这样不仅浪费存储空间，也会导致某些数据没有存入数据库，降低数据库的使用价值。同时，各个高校的数据库软件都不相同，缺乏统一性，有的是从相关厂商处购买而来，有的是自己高校自行研发的软件投入使用，严重影响了数据交换工作的进行。 3、数据库利用率不高，基本未向社会开放 高校的图书数据库由于录入及管理数据不够合理，各项工作不到位，本应开放给社会，数据透明化、公有化的格局完全没有形成，直接导致功能强大的数据库系统无法充分发挥其本来作用。例如，许多高校数据库出于保护本校财产的理念，只向本高校教师学生或是与该高校联盟的企业或单位开放，只有回到学校的图书馆数据库或是检索里才能查到，即便是连入互联网的数据库也只有在其中央网上才能搜索到，社会各界人士想使用该数据资料得花费很大精力，我们每个人都应用自如的“有问题，找百度”在这里就行不通，还有比百度强大一些的搜索引擎如Google，yahoo也搜索不到多少数据，当然，这些情况要排除已经向社会开放的少数高校数据库，例如北大的法律 _之类。 二、改进高校数据库教学的相关策略及应用 1、优化数据库管理模式，统一统筹规划，增大数据库规模 要充分发挥高校数据库应有的功能，一方面，我们必须优化数据库管理模式，统一规划。之前介绍过现在高校数据库管理存在人员，数据录入等方面的问题，如今为了优化数据库教学方案，在网络信息透明化，数据共享化的社会环境下，高校数据库应该改变传统的各方面知识书籍数据都必须购买的思想，应根据本高校的重点擅长的领域多购买该类数据资料，其他高校各自有其不同于其他高校的重点领域，有计划的建立该校全面且高质量的各类文献数据库，并不断更新，逐渐收集积累，必须强调的是，因其只是各自专攻某一学科，所以在建立数据库时必须是全文数据库，而非一直以来各大高校建立的不完全的目录数据库。全文数据库建立完成后，必须做到统一规划，将数据库毫无保留的连至各大高校互联网，使每一高校学生都能共享各专业各学科的全面数据库。另外，高校也应利用网络上丰富的资源积极拓展网络化虚拟的数据库建设，扩大自身的收藏。 2、企业协同高校开发研制适用于高校数据库教学的软件 大家对高校数据库教学或许并不陌生，但是对现代软件企业的了解一定不多。软件企业是随着科技特别是计算机领域的迅速发展而扩张起来的一新型企业。软件企业主要是由从事本企业开发或是由本企业拥有知识产权的计算机软件生产以及相关服务的企业。高校数据库由于其数量庞杂这一特点，难以管理。我们让高校协同现代软件企业技术人员研发一款适用于高校数据库教学管理的特殊软件，简化高校数据库管理。我们知道，软件的功能非常强大，当对象无限多时，软件是最理想的工具，例如，我们通常做报表，数量少时，我们可以自己计算，当数量非常多呢，我们借助于专门制表的EXCEL软件，只需一个公式，所有的结果就会运行出来，而且只要操作无误差，是不会出现计算失误的。面对高校数据库这样庞大的资料，各大高校需要一款这样简便的软件，来优化高校数据库教学及其管理。高校数据库相关科研人员也应该精益求精，不断研究更加先进的信息存储方式，保持数据的完整性、相对独立性以及客观性，使数据库能够更方便的由高校学生以及其他人士使用，发挥数据库的巨大效益。 3、对高校数据库管理者进行专业培训，采取相关措施 当这样一款软件研发出来后，由于是新兴产品，非相关研发人员不会操作使用，即使有详细的操作指导，也难免出现差错，这就是各类企业虽然有相关规则约束员工的行为，依然需要在工作岗位上设置类似监督的职位。在软件试运行前，必须对数据库工作人员进行专门的培训，让他们熟悉电脑操作，软件如何运行，软件包含哪些功能等方面知识的培训。为了保证新型软件的正常以及顺利运行，必须安排对计算机基础以及数据库情报知识相对精通的工作人员承担日常的系统维护以及保证数据库安全，防止数据库丢失、乱码等情况，数据库系统一旦出现问题，立即在第一时间内排除故障以免引发更加严重的损失。相关人员的培训结束后，各高校还使用新型软件应虚拟一个规模不大数据库投入试运行阶段，检验软件的实用性，检验无误后即可投入使用。 三、总结 总而言之，在当前高校数据库教学及数据库管理中存在一些问题，要解决这些问题我们可以试着从高校数据库与现代软件企业的衔接方面综合全面的考虑，提高高校数据库教学的质量。高校教育是为我国提供优质人才的重要途径，如何提高以及改进教学质量，是政府以及各大高校必须重视的问题。因此，通过把高校数据库教学管理与现代软件企业教育的方法衔接起来，在优化数据库管理模式，统一统筹规划，增大数据库规模的同时，企业也应协同高校开发研制适用于高校数据库教学的软件，研发出来相关软件后应对高校数据库管理者进行专业培训，采取相关措施保证软件能达到预期的使用效果，促进高校数