化学人教版九年级下册溶液形成.ppt

大海，非常的宁静而优美。海水的味道是不是也很好呢？,第九单元溶液,课题1溶液的形成,探究活动一：溶液的形成,药品：蔗糖、食盐、碘、高锰酸钾、植物油、泥土、水仪器：试管、药匙,步骤：,在1、2、3、4、5号试管中做五个小实验将几粒蔗糖或食盐、1粒碘、极少量高锰酸钾、4-5滴植物油、少量泥土分别加入到2-3mL的水中，充分振荡、静置，观察并记录实验现象。,2-3mL的水,分层（油上浮）,分层（土下沉）,油不消失，形成浑浊、不透明液体,泥土不消失，形成浑浊、不透明液体,固体消失，形成无色、透明液体,固体消失，形成无色、透明液体,固体消失，形成紫色、透明液体,不分层,不分层,不分层,碘下沉,碘不消失,均一稳定,不均一不稳定,溶液,浊液,混合物,蔗糖溶液和食盐溶液是怎样形成的？,蔗糖分散到水中,食盐分散到水中,形成,蔗糖溶液,形成,食盐溶液,蔗糖分子扩散到水分子的间隔之中。,Na+和Cl-扩散到水分子的间隔之中。,物质溶解的本质是构成物质的微粒（分子、原子、离子）运动到水分子之间。,一、溶液,一种或几种物质分散到另一种物质里，形成均一的、稳定的混合物就是溶液。,溶质,溶剂,均一,稳定,混合物,溶液是由溶质和溶剂所组成。,能溶解其他物质的物质叫做溶剂。,被溶解的物质叫做溶质；,溶液的特征是：均一性、稳定性。,溶液是混合物。,说一说-关于溶液的认识,(1)溶液的特征是什么？(2)溶液一定是无色透明的吗？(3)均一、稳定的液体一定是溶液吗？(4)将蔗糖溶液和NaCl溶液混合后还是溶液吗？溶质是什么？(5)溶液里的溶质只能是一种物质吗？,想一想!,1、一瓶长期存放的茅台酒，若倒出第一杯酒其酒精度为54度，那么倒出第二杯酒的酒精度为（）A大于54度B小于54度C等于54度D无法判断2.当水分不蒸发,温度不改变时,KNO3溶液放置一年时间后,KNO3将()A会沉降下来B不会分离出来C会浮上水面D不能确定,3、水是溶液吗？溶液一定是无色的吗？,返回,我会说,蔗糖,水,水,水,食盐,高锰酸钾,蔗糖的水溶液或蔗糖溶液,食盐的水溶液或食盐溶液,高锰酸钾的水溶液或高锰酸钾溶液,下列溶液中溶质、溶剂是什么？蔗糖溶液、H2O2溶液、CuSO4溶液、NaOH溶液、盐水、石灰水,水是最常用的溶剂,那么只能水做溶剂吗？,同一种溶质在不同的溶剂中溶解情况不同,不同的溶质在同一种溶剂中的溶解情况不同,碘难溶于水,高锰酸钾溶于水,碘溶于汽油,高锰酸钾难溶于汽油,碘汽油,高锰酸钾汽油,酒精能够在水中溶解吗？,在探究实验一中，盛有高锰酸钾溶液（用高锰酸钾是为了显色，利于观察）3号的试管中，向其中缓缓加入约2mL的酒精。,试管里的液体出现了分层现象,试管里的液体溶为一体，颜色均匀,不分层,酒精能溶于水,稳定,不分层,探究活动二：,水和植物油,分层,浑浊,分层,倒出液体后试管是否干净？,不干净,水和植物油,分层,浑浊,较干净,浑浊但不分层,浑浊,浑浊,中加2-3滴洗涤剂,药品：植物油、洗涤剂、水仪器：试管、胶头滴管,振荡,静置,这种小液滴分散到液体里形成的混合物叫做乳浊液。,二、乳浊液,返回,液体分层,水和油(加了洗涤剂)-乳化,水和油(没有加洗涤剂),液体不分层,植物油大油滴,洗涤剂,分散成小油滴,（乳化）,水冲洗,（乳浊液）,随水流走,植物油大油滴,汽油,（溶解）,植物油的汽油溶液,水冲洗,随水流走,用洗发剂洗去头发上的油脂,用肥皂、洗衣粉洗去衣服上的污渍,你知道吗,洗涤剂和汽油去除油污的原理的区别,讨论题:,(1)溶液中溶质和溶剂是如何确定的?,液体,固体,气体,液体,无水,有水,量少,量多,非水物,水,(2)什么是乳浊液?乳浊液和溶液的区别是什么?,讨论题:,溶液的用途,A、许多反应在溶液中进行，可以加快反应的速率。,B、溶液对动植物和人的生理活动有很重要的意义。动植物摄取食物里的养料必须经过消化，变成溶液后才能吸收。植物从土壤里获得各种养料，也要变成溶液，才能由根部吸收。,啤酒,白醋,无土栽培西红柿,无土栽培芹菜,矿泉水,医用药水,1.下列液体属于溶液的是_A牛奶B泥浆水C冰水混合物D澄清石灰水2.在实验室中,请设计一实验证明一瓶无色液体是食盐水而不是水。,检测题：,D,溶液,硫酸铜溶液,碘酒,硫酸溶液,稀盐酸,溶质（溶解前的状态）,溶剂,硫酸铜（固体）,碘（固体）,硫酸（液体）,氯化氢（气体）,水,酒精,水,水,（状态）,（液态）,（液态）,（液态）,（液态）,溶质可以为,固体,液体,气体,我会填,我会做,返回,1、下列关于溶液特征的叙述中不正确的是（）A溶液都是澄清、透明、无色的B当外界条件不变时，溶液长期放置溶质不会从溶液里分离出来C一种溶液中各部分的浓稀和性质都是一样的D溶液是均一、稳定的纯净物,AD,2、下列液体属于溶液的是_。（填序号）啤酒水泥水澄清石灰水