苏教版小学语文四年级下册《黄河的主人》精品教学课件（最新制作，含配套教案）

,黄 河 的 主 人,苏教版小学语文四年级下册黄河的主人精品教学课件（最新制作，含配套教案）,读一读,黄河之水天上来，奔流到海不复回。,读一读 找一找,读准生字，找出描写黄河的词语。,读一读,黄河滚滚 羊皮筏子 艄公 竹篙 如履平地 惊涛骇浪 漂流 强磁力 整个儿吞没 身系着乘客的安全,羊皮筏子 艄公 竹篙 如履平地 波浪滔滔 惊涛骇浪 请同学们读读这些词语，选用几个说说课文大意。,这篇课文主要讲了黄河的主人艄公，凭着勇敢和机智，镇静和机敏战胜了惊涛骇浪，在波浪滔滔的黄河上如履平地，成为黄河的主人。,读一读,黄河滚滚波浪滔滔 激流汹涌万马奔腾 惊涛骇浪浊浪排空,读一读,黄河滚滚波浪滔滔 激流汹涌万马奔腾 惊涛骇浪浊浪排空,观看笔顺动画,作业,1.在书上描红2.查字典，解释红色的字： 胆战心惊 惊涛骇浪 如履平地,读一读,黄河滚滚波浪滔滔 激流汹涌万马奔腾 惊涛骇浪浊浪排空,读一读,黄河滚滚波浪滔滔 激流汹涌万马奔腾 惊涛骇浪浊浪排空,激流汹涌 波浪滔滔 惊涛骇浪 黄河滚滚。那万马奔腾、浊浪排空的气势，令人胆战心惊。 读着读着，你仿佛看到了什么？听到了什么？,激流汹涌 波浪滔滔 惊涛骇浪 黄河滚滚。那万马奔腾、浊浪排空的气势，令人胆战心惊。 读着读着，你仿佛看到了什么？听到了什么？,说一说,“战”在词典中有四种意思，在“胆战心惊”这个词中你选哪一种意思呢？为什么？ 1战争，战斗 2进行战争或战斗 3姓 4发抖,单击播放,黄河滚滚。那万马奔腾、浊浪排空的气势，令人胆战心惊。,像突然感受到一股强磁力似的，我的眼光被河心一个什么东西吸引住了。那是什么，正在汹涌的激流里鼓浪前进？ 这像强磁力一样吸引着我们的是什么东西呢？它是什么样子的呢？读读课文第二自然段，说一说。,读一读,从岸上远远望去，那么小，那么轻，浮在水面上，好像只要一个小小的浪头，就能把它整个儿吞没。,再定睛一瞧，啊，那上面还有人哩！不只一个，还有一个一、二、三、四、五、六，一共六个人！这六个人，就如在湍急的黄河上贴着水面漂流。,也只有十只到十二只羊那么大的体积吧，上面却有五位乘客和一位艄公，而且在他们的身边还摆着两只装得满满的麻袋。,说一说,在黄河岸边，看到又小又轻的羊皮筏子，竟然载着六个大人和满满两麻袋货物，你会有怎样的感受呢？,黄河滚滚波浪滔滔 激流汹涌万马奔腾 惊涛骇浪浊浪排空,读一读,从岸上远远望去，那么小，那么轻，浮在水面上，好像只要一个小小的浪头，就能把它整个儿吞没。,再定睛一瞧，啊，那上面还有人哩！不只一个，还有一个一、二、三、四、五、六，一共六个人！这六个人，就如在湍急的黄河上贴着水面漂流。,也只有十只到十二只羊那么大的体积吧，上面却有五位乘客和一位艄公，而且在他们的身边还摆着两只装得满满的麻袋。,画一画 默读课文的68小节，画出乘客、艄公在羊皮筏子上具体表现的语句。,想一想 说一说,皮筏上的乘客谈笑风生，他们向岸上指指点点，那从容的神情，就如同坐在公共汽车上浏览窗外的景色。 想象一下，羊皮筏子上的乘客会谈些什么？,读一读,黄河滚滚波浪滔滔 激流汹涌万马奔腾 惊涛骇浪浊浪排空,读一读 说一说,我不禁提心吊胆，而那艄公却很沉着。他专心致志地撑着篙，小心地注视着水势，大胆地破浪前行。 读到这里，你的脑海里会浮现出怎样的情景呢？,想一想 说一说,不好，前面有一个巨浪正向羊皮筏子扑来，只见艄公_。 啊，前面有一个暗礁，只见艄公_。 见鬼！前方有一个巨大的漩涡，只见艄公_。,读一读,黄河滚滚波浪滔滔 激流汹涌万马奔腾 惊涛骇浪浊浪排空,他专心致志地撑着篙，小心地注视着水势，大胆地破浪前行。,羊皮筏子上的艄公，更值得敬仰和赞颂。他站在那小小的筏子上，面对着险恶的风浪，身系着乘客的安全，手里只有那么一根不粗不细的竹篙。,他凭着勇敢和智慧，镇静和机敏，战胜了惊涛骇浪，在滚滚的黄河上如履平地，成为黄河的主人。,你们觉得这段“颁奖词”用在艄公身上合适吗？为什么说艄公是黄河的主人？再读读课文最后一段，说一说。,羊皮筏子上的艄公，更值得敬仰和赞颂。他站在那小小的筏子上，面对着险恶的风浪，身系着乘客的安全，手里只有那么一根不粗不细的竹篙。,他凭着勇敢和智慧，镇静和机敏，战胜了惊涛骇浪，在滚滚的黄河上如履平地，成为黄河的主人。,/mydoc-6659585-1.html,教案下载说明：教案已转化为“ ”内