陕西省2019-2020年度数学五年级下册2.1 长方体的认识练习卷（I）卷_第1页
陕西省2019-2020年度数学五年级下册2.1 长方体的认识练习卷（I）卷_第2页
陕西省2019-2020年度数学五年级下册2.1 长方体的认识练习卷（I）卷_第3页
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陕西省2019-2020年度数学五年级下册2.1 长方体的认识练习卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下面关于长方体和正方体的关系描述正确的是（ ）。A长方体和正方体没有关系。B正方体是特殊的长方体。C长方体是特殊的正方体。2 . （2012?武定县模拟）一个长方体至少有（ ）个面是长方形A2B4C6二、填空题3 . 把圆柱的底面分成若干个相等的扇形,切开后拼成一个近似的长方体。(1)长方体的底面积等于圆柱的（ ）,长方体的高等于圆柱的（ ）。(2)长方体的前、后两个面的面积之和,就是圆柱的（ ）。(3)如果这个长方体的宽是2厘米、高是5厘米,那么圆柱的体积是（ ）立方厘米。4 . 填表。名称长宽高表面积体积香皂盒8 cm5 cm3 cm冰柜12 dm6 dm9 dm电视机箱7 dm3 dm5 dm5 . 下列图形中（_）号是长方体，（_）号是正方体。在长方体与正方体中两个面相交的边叫做（_），三条棱相交的点叫做（_）。6 . 用彩带把2盒磁带包装在一起，第种包装方法最节省彩纸第一种：两个长方体这样上下重叠在一起，得到一个大长方体，长20cm，宽15cm，高52=10cm，第二种：两个长方体这样前后平放在一起得到：长152=30cm，宽20cm，高5cm，第三种：两个长方体这样左右平放在一起得到：长202=40cm，宽15cm，高5cm7 . 一个长方体长、宽、高的比是3:2:1，已知长方体的棱长之和是144cm，则它的体积是（_）cm3。8 . 写出表中的物体是正方体还是长方体,再计算表面积。名称长/cm宽/cm高/cm表面积/cm21711101616169159三、解答题9 . 补画图形，使它成为长方体（注意：遮住的线段用虚线表示）10 . 如图是用体积2cm3的正方体拼成的求这个原长方体的体积（单位：厘米）11 . 如图所示，一个用混凝土浇筑的无盖的长方体水槽，从外面量长10
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