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人教统编版一年级上学期语文课文第8课雨点儿同步练习（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础达标 (共9题；共50分)1. （6分） 照样子，给词语分类。qchhuch y zish f h lixgulutuok ch zhuzib lu y l交通工具：_水果：_动物：_家具：_2. （4分） 连一连，组词语。 端_ 说粽_ 正羊_ 念据_ 子思_ 肉中_ 是总_ 间3. （8分） 组一组。清_ _回_4. （8分） 找出下列词语中的错别字并改正。大举尽犯_横七树八_醉落山涧_粉身粹骨_居高岭下_纷纷棍落_5. （4分） 填空巴字共_画，第一画是_。6. （4分） 用找近义词的方法理解词语。 （1） 啊！多么明朗的天空。_（2） 可是，地面还是潮湿的。_7. （4分） (2019五下南郑期末) 填写同音字。 rng_液_岩 _合yu _静_愁_久8. （7分） 课文回顾。 （1） 我低着头走出书店，脚站得有些_，我却_。这时，我总 会想起国文老师鼓励我们的话：“记住，你们是_也是_！”（2） 小苗与大树的对话一文中的“小苗”是指_，“大树”是指_（3） “一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你_的故地。从某种意义上说，它是你自己的东西，因为世上没有两个人会用_读同一本书。”这句话中把书比作_和_。 9. （5分） 写出意思相同的句子。你要到哪里去？二、 阅读理解 (共2题；共12分)10. （7分） (2019三下成武期中) 阅读燕子选段，回答问题。 在微风中，在阳光下，燕子斜着身子从天空中都过，“唧”的一声，已由这边的稻田上，飞到那边的柳树下了：还有几只横掠过湖面，剪尾或翼尖偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。几对小燕子飞倦了，落在电线上休息。在蓝天的映衬下，电线杆之间连着的几痕细线，多么像五线谱哇，停着的燕子成了音符，谱出一支春天的歌。（1） 选段的第自然段写出了燕子的_态美，第自然段写出了燕子的_态美。选段中“_、 _、_”等动词将燕子飞行时_的特点十分传神地写了出来。 （2） 想一想，选段中的“几痕细线”改成“几根细线”好吗？为什么? （3） 对选段中面波浪线的句子理解正确的一项是（ ） A . 停着的燕子在歌唱美好的春天。B . 燕子是黑色的，音符也是黑色的，所以有相似之处。C . 这是作者的想象，表达了作者对春天的喜爱和赞美之情。11. （5分） 阅读文章，完成下列题目。 雨点沙沙小雨点，沙沙沙，落在花园里，花儿乐得张嘴巴。小雨点，沙沙沙，落在鱼池里，鱼儿乐得摇尾巴。小雨点，沙沙沙，落在田野里，苗儿乐得向上拔。（1） 小雨点落到_、_和_。 （2） 小雨点还会落在哪儿？仿照短文写一写。 小雨点，沙沙沙，落在_，_。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础达标 (共9题；共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-
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