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文档简介

11.1功,一座寺庙正在修整，老方丈发话：“多劳多得”，谁功劳大、贡献大，谁就可以多吃一份斋饭。,谁做的功多？,生活中的“功”,物理学中“功”的含义是什么？,1、功劳立功2、大功告成事半功倍,成效,阅读课文，完成学法大视野72课前预习,一、功的理解,定义：一个力作用在物体上，物体在这个力的方向上移动了距离。这个力就做了功。,力学中做功的两个必要因素：a.作用在物体上的力。b.物体在这个力的方向上有移动距离。,物体不做功的情况：一、物体受到力的作用，但保持静止状态s=0，劳而无功二、物体在运动方向上不受力的作用，由于惯性而运动。F=0，不劳无功三、物体受到某力的作用，但运动方向始终与该力方向垂直.FS，劳而无功,手对水桶向上的作用力没有做功,S,因为：在力的方向上没有移动距离,起重机拉着货物匀速上升,比较(1)(2):在拉力相同时，力的方向上的距离越大，做功越多,探究：功的大小与力、距离的关系,起重机拉着货物匀速上升,比较(1)(3):在力的方向上移动的距离相同时，拉力越大，做功越多,探究：功的大小与力、距离的关系,探究：功的大小与力、距离的关系,第（2）次与第（1）次相比，做功数值上是什么关系？,第（3）次与第（1）次相比，做功数值上是什么关系？,1.在物理学中，把力与物体在力的方向上移动的距离的乘积叫做功,功力距离,2.表达式：,单位：,W,S,F,W,N,m,Nm,J,F,s,二、功的计算,WGh,Wfs,一座寺庙正在修整，老方丈发话：”多劳多得“，谁功劳大、贡献大，谁就可以多吃一份斋饭。,谁做的功多？,W=FS,Gh,乙和尚做的功多,1.功的概念,2.做功的两个必备因素,3.功的计算及单位,力和物体在力的方向上移动距离的乘积,.有力的作用.在力的方向上有移动距离,WFs,单位：1J1Nm,课堂小结,4.物体不做功的三种情况,s=0，劳而无功,F=0，不劳无功,FS，劳而无功,1.在水平地面上，用50N的力沿水平方向拉着重为100N的小车前进5m，拉力做的功为_J，重力做的功为_J。,课堂练习,W=FS=,拉力做功,50N5m=250J,重力做功,S=0,课堂练习,2.马车拉着质量是2000kg的车在水平路面上前进400m，马的水平拉力做了3105J的功，马的拉力是多大？,W,F,s,F=,=,=750N,3.在08年奥运会上，中国选手龙清泉获得男子56kg级举重决赛中获得金牌，挺举成绩是170kg，估算一下他在举高的过程中对杠铃做了多少功？举高以后，停留了5s，此过程中做了多少功？,举起杠铃，克服杠铃的重力做功W=Gh=
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