2019-2020学年小学数学人教版四年级下册 1.1加、减法的意义和各部分间的关系 同步练习D卷_第1页
2019-2020学年小学数学人教版四年级下册 1.1加、减法的意义和各部分间的关系 同步练习D卷_第2页
2019-2020学年小学数学人教版四年级下册 1.1加、减法的意义和各部分间的关系 同步练习D卷_第3页
2019-2020学年小学数学人教版四年级下册 1.1加、减法的意义和各部分间的关系 同步练习D卷_第4页
2019-2020学年小学数学人教版四年级下册 1.1加、减法的意义和各部分间的关系 同步练习D卷_第5页
已阅读5页，还剩1页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

2019-2020学年小学数学人教版四年级下册 1.1加、减法的意义和各部分间的关系 同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 选择题 (共6题；共12分)1. （2分） （ ）是加法的逆运算。 A . 乘法B . 减法C . 除法2. （2分） 根据线段图列式，下面错误的算式是（ ）A . （ ）200=500B . 200（ ）=500C . 200500D . 5002003. （2分） (2019三上镇原期中) 下面得数小于200的算式是（ ）。 A . 869-689B . 135+87C . 400-1984. （2分） 小数加法的意义和整数加法的意义（ ）。 A . 完全相同B . 完全不同C . 有时相同有时不相同5. （2分） (2017四上邻水期末) 一个减法算式中，被减数、减数、差的和是560，减数是80，差是（ ） A . 200B . 280C . 4806. （2分） +153=781，要填的数是（ ）。 A . 628B . 618C . 615二、 填空题 (共7题；共14分)7. （1分） 看图列式。+=(只) _-=(只)_8. （2分） 选数写算式。（1） 4,5,6,11+=_-=_（2） 6,5,8,14+=_-=_9. （4分） (2018三上青山期中) 验算756427329时，可以用_加_，看是否等于_；或用_减_，看是否等于_ 10. （2分） 加法算式：_+_+_+_乘法算式：_或_11. （3分） 最大的三位数与最小的两位数的和是_12. （1分） _26、_25、_24，这几个数依次减少_。13. （1分） 小巧用一根绳子去测量一口井深。单股去量井：绳子多2米，对折双股量井：绳子又少2米。井深_米，绳子_米？ 三、 计算题 (共1题；共15分)14. （15分） 直接写得数。 790-500=6060=720=09.76=54+45=4-1.7=0.80.5=86.320.1=2-23= 2.1=0.27+0.3=a+ a=四、 解答题 (共1题；共5分)15. （5分） (2019一上富阳期末) - =9中，在错误答案的里画“O”。 第 6 页 共 6 页参考答案一、 选择题 (共6题；共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 填空题 (共7题；共14分)7-1、8-1、8-2、9-1、10-1、11-
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论