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文档简介
1,欢迎您!,七彩拉斐尔班,2,大班下学期家长会,-七彩拉斐尔,班主任:季鲁玉,3,家长会内容:,一、孩子在园的生活、学习情况分析,二、教育教学的实施,三、做好家园共育,4,重新认识一下我们老师,我们的幼儿园,一、我们-三位老师:季老师季鲁玉车老师车永琳,张老师张珍珍,5,我们的幼儿园:,-您发现有哪些变化?(硬件设施软件设施),安全上学期智能接送卡-塑胶地垫-楼梯改造教学全天视频在线-班级学堂的建设-校讯通的使用-李园长老师的外出学习-教师的OA办公环境新学期粉刷墙壁墙裙改变-教室地板铺设等等的细节、,幼儿园正在慢慢的完善、打造一个规范化、标准化、流程化细节化的正规一类省级化幼儿园-国际化,目的:一切为了我们的孩子!让家长更信赖我们幼儿园、更放心的把孩子交给我们!,6,欢迎新成员:,班级情况分析:,侯淑秀、刘明宇、郭佳宇、杨俯璋、高新宇、刘熔俊、,拉斐尔共幼儿29名,其中男生20名,女生9名。,上学期的学习生活锻炼:-思维活跃、自理能力、动手能力、交往能力,-行为约束、自律性、叛逆、洞察力、,7,分析:,接受能力:,专注能力:,傅天翔、郭佳琪、平佳瑞、车骋、李继德、杨国卿、仲冠年、訾优悠、李想、,张敏哲、李晓毅、尚瑞桐、杨子璇、刘晓萌、侯淑秀、,、,杨子璇、郝迪、晁子涵、张敏哲,任务意识、规则感:,8,专注力、自律性:,自我服务意识需要加强:,姜东昌、王弈权、刘明宇、杨程祥、訾优悠,刘咨晨、车骋、杨国卿、李想、李明轩、李继德、李淑娴、杨程祥、平佳瑞,原因:包办代替太过放纵-自我不受约束,9,根据孩子制定计划:总体:-理解能力解决问题能力-语言表达词汇量-协调发展行为不受约束-动手能力自控能力差自我服务本学期重点方向:1、常规、约束2、学会倾听、礼貌3、解决问题的能力,10,教学:,主要课程:,思维游戏、华文早读、省编教材、国学、拼音、英语、笔画书写,一、思维游戏:,教育的局限性家长的态度注重语言记忆,发展规律、动手能力、自主探索、发现问题、解决问题、团结合作;,11,1、图形娃娃(图形发散),本学期课程内容:,2、卖水果(符号聚敛),3、瞧这一家子(行为评价),4、青蛙小姐的大笔小屋(语义认知),处理具体形象信息时的创造性思维能力。-发展幼儿从不同角度对图案进行分类的发散思维能力,解决有关数字、字母等符号问题的能力。水果超市-物品的种类和数量等分。,12,数学:,1、6-10的分成,2、10以内的加减法-混合题,多写多练习惯养成,3、几何形体认识4、量的感知-守恒、按规律排序,5、认识人民币、简单换算6、了解钟表整点半点,13,省编教材:,五大领域:,语言:健康:社会:科学、艺术,倾听-专心、理解表述-主动、分享、准确表达思想情绪调节适应-尊重他人、学习用合适的方式宣泄情绪生活习惯、自理能力(局限)自我保护、保健常识自我意识-展现自己、勇于挑战、不怕挫折、时间观念人际关系-愿意分享、共同完成任务、简单的评价自己正确的判定、关心他人、服务意识、团结意识、,14,华文早读,语言类课程课程实施文章欣赏跟读齐读领读汉字开花游戏话教学,15,拼音、英语、国学、笔画书写,拼音:,单韵母:,声母:,23个bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw,6个aoeiu,舌尖音:舌根音:平舌音:翘舌音:双唇音:唇齿音:,dtnlgkhzcsjqxzhchshryw,bpmf,16,课程分配:,17,家园共育:,1、作业:表扬:仲冠年、杨子璇、郝迪、刘晓萌、晁子涵良好的习惯作业质量逐渐退步任务意识-家长态度没有任何理由书写姿势(左手)橡皮的使用作业本整洁作业本的准备2、积极参加活动为了更好的教育、监督您的孩子3、不要随便的缺勤-请假4、检查幼儿携带物品-周三分享取消,18,5、早晚刷卡伙食、请耐心记住带6、入园早7:30第一堂课9:00离园4:305:107、春季流感带药假期严格制定作息时间表,8、学堂校讯通登录-百度兰山七彩幼儿园拉斐尔9、1-6号为您宝贝缴纳生活管理费10、为孩子定期更换鞋子,19,11、为我们提出好的建议想法,不足之处及时沟通其实孩子平平安安快乐成长-共同的心愿!我们会尽职尽责的照顾好每位幼儿,同时更需要您的支持配合,针对下学期的教学,我会更加严厉的要求每个孩子,更希望得到您的理解配合,我们将加倍努力工作,不负重任!,分享:,20,21,22,家
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