物理人教版八年级上册2.1声音的产生与传播.ppt_第1页
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文档简介

第二章声现象,1,声音的产生与传播,江陵县三湖中学杜梅,江陵县三湖中学,2,找出多种方式让课桌上的塑料瓶发声,一、声音是如何产生的？,实验探究,小组展示,比比看：哪个小组方法最多，方法最有创意！,江陵县三湖中学,3,我会归纳,小结,固体、液体、气体都可以作为声源。,物理学中把正在发声的物体叫做声源。,1.发声的物体都在振动。,2.振动停止，发声停止。,是不是所有的声源都在振动呢？,一切,转换法,4,江陵县三湖中学,1.下列现象中不能说明正在发声的物体都在振动的是()A.敲鼓时发现鼓面上的纸屑上下跳动B.扬声器发声时也发现小纸屑在喇叭面上跳动C.将发声的音叉放入盛水的容器中能激起水花D.金鱼缸中的金鱼吐出的气泡在上升中变大2.下列现象中不属于空气柱的振动而发声的是()A.向暖瓶灌水发声B.敲钟发声C.吹箫发声D.吹笛子发声,D,B,江陵县三湖中学,5,声音的记录,留声机,机械音乐盒,如果将发声体的振动记录下来，需要时再让物体按照记录下来的规律去振动，就能将声音重现。,江陵县三湖中学,6,1.我们听到的声音大小有变化吗？,声音的传播需要物质,二、声音的传播,2声音的大小变了，说明了什么？,仔细听！,我们把能传播声音的物质叫做介质,真空不能传声,江陵县三湖中学,7,宇航员在太空中近在咫尺能不能直接交谈呢？这是为什么？,思考？,江陵县三湖中学,8,利用大家的课桌设计实验证明固体也能传播声音。,试一试,液体可以吗？能否举例证明？,小游戏,固体和液体都能传播声音。,声音传播的介质可以是：固体、液体和气体。,江陵县三湖中学,9,1.声音是以什么形式从声源传播到远处的呢？,声波,向四面八方传播,2.声音是向什么方向传播的呢？,蜡烛为什么会跳动？,江陵县三湖中学,10,今天你学到了什么?,1、声音是由物体振动产生的。2、声音传播需要介质，真空不能传声。3、声音是一种波,我们把它叫做声波。,江陵县三湖中学,11,声音在不同的介质中，传播的快慢是不同的。,固体液体气体（一般情况下）,影响声速大小的因素:介质的种类、介质的温度,声音的传播的快慢,声速,自主学习课本P29-30页,江陵县三湖中学,12,今天你学到了什么?,1、声音是由物体振动产生的。2、声音传播需要介质，真空不能传声。3、声音是一种波,我们把它叫做声波。4、不同的物质传播声音的速度不同。,江陵县三湖中学,13,1.古代行军打仗，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能及早的听到夜袭的敌人的马蹄声。,这是为什么呢？,2.百米比赛时,计时员听到发令枪响时开始计时，记录的数据准确
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