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文档简介
金蝉脱壳,苏教版五年级语文上册第二组,讲故事导入,金蝉脱壳,三十六计之第二十一计,这是多么神奇有趣的事啊!,夜幕降临,蝉儿就从土里钻出来,偷偷地爬到树干上,脱掉它身上的旧衣,换上华丽的新装。,自读第3-6自然段,找出哪些语句可以令人感受到金蝉脱壳的神奇有趣?(边读边画,并作批注),然后同桌交流。,突然,我发现了一只肥肥的、通身发着金黄色亮光的蝉虫,正沿着柿子树往上爬。当爬到一个枝丫上时,它用脚紧紧抓住树皮上的一处裂口,停在那里不动了。,夜幕降临,蝉儿就从土里钻出来,偷偷地爬在树干上,脱掉它身上的旧衣,换上华丽的新装。,开始脱壳了!,背,头,脚,尾,最有趣的是蝉尾出壳的情景。未出壳的蝉尾使劲地抖动着,伸着。蝉儿把它已经出壳的上半身腾空向后仰去,又敏捷地向前扑来,再用前脚抓住蝉壳用力一抽,又白又嫩的蝉尾就抽出来了。整个动作配合得自然协调。,金蝉脱壳后,各部位有哪些变化?小组交流,合作填表。,翅膀,由小变大,身体,由浅变深,触角,灰白色光环,这是多么神奇有趣的事啊!这真是奇特动人的情景!,搜索发现聚精会神地盯着仔细地看着,留心观察!,1、有顺序(脱壳前-脱壳中-脱壳后)2、有重点(脱壳中-蝉尾出壳)3、有感情,观察,观察,再观察。巴浦洛夫,1、金蝉脱壳极其生动地介绍了的过程,展示了那奇特动人的情景,启发人们。人们常用“金蝉脱壳”比喻。“金蝉脱壳”是一个成语,也是三国演义中的一条计策,说说你还知道三国演义中的哪些计策?。2、金蝉脱壳一文作者能将这难得一见的情景描写得如此具体,生动,靠的是用一双慧眼仔细观察。通过学习课文,你知道课文中、等词语能体现出作者在“观察”。,开始脱壳了!蝉虫整个身体来回地抽搐了几下,背上立刻裂开了一道口子,蝉背露出来了。背上那一层保护甲的颜色也在很快地变化着,先是极淡的绿色,一会儿就变成了深绿色。接着,头钻出来了,前面一双透明发亮的大眼睛,像两颗花椒籽一样又黑又亮,六只脚出来了,整个身子在慢慢地活动。最有趣的是蝉尾出壳的情景。未出壳的蝉尾使劲地着,着。蝉儿把它已经出壳的上半身腾空向后去,又敏捷地向前来,再用前脚住蝉壳用力一,又白又嫩的蝉尾就了。整个动作配合得。脱壳的蝉儿静静地趴在蝉壳上,过了好一阵子,才依依不舍地离开了蝉壳。1、在横线上填写恰当的词,想象词语描写的情景。2、写出下列词语的近义词。敏捷依依不舍
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