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文档简介

五节眼保健操教学视频 小学生眼保健操教学目标： 1、使学生正确掌握每节眼保健操的穴位和节拍。 2、懂得做眼保健操是预防近视的好方法 教学重点：掌握穴位和节拍，练习做眼保健操。 教学难点：掌握穴位和节拍，练习做眼保健操。 教学过程： 一、 导课。 同学们，你们都会做眼保健操吗？（板书课题） 二、 学习新课。 1、谈一谈：做眼保健操有什么好处？（保护视力，预防近视。） 2、提问：你知道眼保健操的穴位吗？（看图，教师讲解，认识 天应、睛明、太阳、四白等穴位。） 议论：做眼保健操时要注意什么？（手要干净，勤剪指甲；轻 闭双眼，找准穴位；掌握节拍，操作准确；做完以后闭目片 刻。） 3、请两位同学实践做眼保健操第一节。大家观察。 4、大家试做第一节眼保健操。 5、同样方法教第二、三、四节眼保健操。 6、看插图。 图上的小朋友做得对不对，为什么？ 三、 。 今天我们学会了找准穴位做眼保健操，以后，看谁做眼保健操 做得好，看谁最会保护自己的眼睛。 四、 作业：做眼保健操时要注意什么？ 关于举行眼保健操比赛 _一、 比赛目的： 为了进一步做好学生近视的防治工作，培养学生良好的用眼卫生习惯，营造 良好的校园健康氛围，根据第二届健康节活动，举行本次活动： 二、比赛地点、时间： 地点：四楼多功能厅 时间： 一、二年级 三年级 四年级 五年级 六年级 10 月 26 日 （周五）下午第二节班队课 10 月 24 日 10 月 24 日 10 月 25 日 10 月 25 日 （周三）谈话课 （周三）大课间操 （周四）谈话课 （周四）大课间操三、比赛要求： 1、参赛人员：全体学生 2、各年级须在赛前 3 分钟到赛场进行准备。 3、任何参赛人员无特殊情况，不得无故缺席，严格遵守比赛现场的操作规 程。 四、比赛方法： （一）各班主任在平时随时对学生的眼保健操进行指导，依据视频分解动 作指导、纠正学生眼保健操动作、节奏，以提高整体水平。 （二）评分要求： 1精神面貌（10 分） 要求：精神饱满、坐姿端正、手指卫生。一位学生不符合要求扣 0.5 分。 2预备状态（5） 要求： 学生听见音乐后按音乐提示完成相关动作，做好第一节的准备动作。 一位学生不符合要求扣 0.5 分。 3动作标准（70 分） 要求：学生根据穴位要求按音乐节奏做眼保健操。每一位同学穴位按不准 或节奏不准扣 0.5 分。 4结束动作（5 分） 要求：音乐结束，张开双眼, 随后立即坐正上课。 5.进场与退场（10 分）：进入或走出比赛场地，都必须保持安静，如有声 音、 打闹等现象直接扣分。 请各年级段事先对场地、 就坐等情况进行熟悉和预演。 （三）评委成员：王儿、王萍、周余波、孙宇红、张萍、王海芬 （四）每个年级段根据学生做操情况奖项若干。如发现某个班级、或年级段 做操不理想，将在一个礼拜内继续进行训练，直到
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