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文档简介

人格与职业的匹配霍兰德,现实型人格类型特点:物质的;实际的;安定的;喜欢具有基本技能,有规律的具体劳动。缺泛洞察力，往往不善与人交往。职业类型特点：有一定程序要求的、明确的、具体的岗位职务，运用手工工具或机器进行操作性强的技术工作。,1,研究型：人格类型特点:分析的；独立的；内省的；慎重的；喜好运用智力通过分析、概括、推理的定向科学研究与技术工作。职业类型特点：以观察和科学分析进行系统的创造性研究活动和实验工作，一般侧重于自然科学方面。,2,艺术型：人格类型特点:想象力丰富；直觉的；冲动的；理想的；有独创力的；喜欢以表现技巧来抒发丰富的感情。往往缺泛事务性办事能力，不愿依赖、服从他人，循规蹈矩的工作。职业类型特点：在文学艺术方面通过非系统化的、自由的活动方式，擅长具有艺术表现力的职业。,3,社会型：人格类型特点:助人的、易于合作；喜欢交往；责任感强；有说服力；愿为别人服务，关心社会问题，对教职工育社会福利事业有兴趣。往往缺泛动手操作能力。职业类型特点：为社会及他人办事或服务，从事与人打交道的、说服、教育治疗与社会福利事业方面有关的职业。,4,管理型：人格类型特点:支配的；冒险的；自信的；精力旺盛的；不益被人支配，喜欢管理和控制他人，喜欢担任领导角色。往往缺泛科学研究能力。职业类型特点：从事具有风险、需要胆略、承担责任较大的工作，善于管理、营销、投资与主持指派他人去做工作的职业。,5,常规型：人格类型特点:有耐心和良好的自制力，顺从的；实际的；稳定而有秩序的；思想比较保守，循规蹈矩、有条有理，喜欢系统性强的工作。往往缺泛创造力和艺术力。职业类型特点：按照固定程序与规则，从事重复性、习惯性的具体日常事物，适宜常规管理方面的职业。,6,需求层次论,自我实现的需要尊重需要：声誉、成功、自尊等社交需要：爱情、友谊、归属等
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